Stærðfræðikennsla á Austurlandi : fagþekking og starfsþróun í fimm grunnskólum

Í þessu lokaverkefni til M.Ed.-prófs í Kennslu stærðfræði við Menntavísindasvið Háskóla Íslands var skoðað hvernig stærðfræðikennslu var háttað á Austurlandi og hver fagmenntun kennara væri sem sinna þeirri kennslu. Megintilgangur rannsóknarinnar var að fá innsýn í kennsluhætti í stærðfræði í grunns...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Karen Sveinsdóttir 1989-
Other Authors: Háskóli Íslands
Format: Master Thesis
Language:Icelandic
Published: 2024
Subjects:
Online Access:https://hdl.handle.net/1946/48321