Hvordan kan man i barnehage bidra til at barn med innadvendt atferd mestrer sosial samhandling? : et mestringsperspektiv på innadvendt atferd

• Main Author: Boldermo, Sidsel
• Format: Master Thesis
• Language: Bokmål
• Published: Høgskolen i Bodø 2010
• Subjects: tilpassa opplæring; VDP::Social science: 200::Education: 280::Special education: 282; Bodø; Finn
• Online Access: http://hdl.handle.net/11250/141695

Masteroppgave i tilpassa opplæring - Høgskolen i Bodø, 2010 Denne masteroppgaven belyser barnehagens muligheter i forhold til sosial samhandling hos barn med innadvendt atferd. UndersøkeIsens utgangspunkt i den forbindelse er å rette fokus mot innadvendte barns potensialer for mestring i sosiale sit...