Le point de vue de jeunes autochtones en milieu urbain sur leur parcours scolaire

Dans cet article, nous explorons le cheminement scolaire et les sources de soutien de jeunes atikamekw vivant en milieu urbain et fréquentant des écoles publiques. Des entrevues menées dans le contexte d’une recherche-action mettent en lumière des parcours scolaires non linéaires, caractérisés par d...

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Bibliographic Details
Published in:Revue Jeunes et Société
Main Authors: Blanchet-Cohen, Natasha, Di Mambro, Giulietta, Sioui, Geneviève, Robert-Careau, Flavie
Format: Text
Language:French
Published: Institut national de la recherche scientifique (INRS) 2018
Subjects:
Online Access:http://id.erudit.org/iderudit/1075738ar
https://doi.org/10.7202/1075738ar