'The emperor is naked!': exposing (in) efficiency of self - assessment and group – assessment in higher education

Straipsnyje siekiama atskleisti, ar individualus ir grupinis savęs vertinimas yra efektyvus dirbant su verslo studentais. Tokią mokslinę problemą ėmėmės tyrinėti dėl esamų tam tikrų prieštarų. Kaip žinia, verslo studijos yra glaudžiai susijusios su verslo rinka ir jos kaita. Viena vertus, kalbama ap...

Full description

Bibliographic Details
Published in:Pedagogika
Main Authors: Minelgaitė, Inga, Nedzinskaitė-Mačiūnienė, Rasa, Kristinsson, Kari, Gudjonsson, Sigurdur
Format: Other/Unknown Material
Language:English
Published: 2019
Subjects:
Online Access:https://www.vdu.lt/cris/bitstream/20.500.12259/101466/1/ISSN2029-0551_2019_T_134_N_2.PG_45-60.pdf
https://hdl.handle.net/20.500.12259/101466
https://doi.org/10.15823/p.2019.134.3