| Summary: | Opetus- ja kulttuuriministeriö asetti 17.2.2016 ohjausryhmän, jonka tehtävänä oli seurata ja tukea korkeakouluja, joiden tehtäväksi oli asetettu vastuu korkeakoulukelpoisten ja korkeakoulutettujen maahanmuuttajien koulutuspolkujen tukemisesta. Vastuukorkeakoulutoiminnan (myöh. ”SIMHE-toiminta”, Supporting Immigrants in Higher Education in Finland) pilottikorkeakouluina toimivat vuonna 2016 Jyväskylän yliopisto ja Metropolia Ammattikorkeakoulu ja vuonna 2017 vastuukorkeakoulutoimintaa jatkoivat näiden lisäksi myös Helsingin yliopisto, Turun yliopisto, Karelia-ammattikorkeakoulu ja Oulun ammattikorkeakoulu. Tämä julkaisu sisältää kuvauksen pilottikorkeakoulujen toiminnasta ja kokemuksista sekä ohjausryhmän suositukset jatkotoimista maahanmuuttajien korkeakouluopintoihin pääsyn sujuvoittamiseksi. Vastuukorkeakoulutoiminnan kokemusten perusteella ohjausryhmä katsoo, että maahanmuuttajien aiemmin hankitun osaamisen tunnistamisen ja tunnustamisen käytäntöihin tarvitaan olennaisia parannuksia. Maahanmuuttajilla on paljon aikaisemmin hankittua osaamista ja suoritettuja opintoja, mutta niitä ei tunnisteta työelämässä eikä koulutusjärjestelmässä riittävällä tavalla. Suomen kielen osaamisen heikkous on yksi merkittävimmistä esteistä opinnoille ja työllistymiselle. Näin suomen kielen opintojen sekä myös englanninkielisten opintomahdollisuuksien ja -ohjelmien tarve on suuri. Lisäksi valmistavilla siltaopinnoilla, esimerkiksi työelämäprojekteilla tai verkko-opinnoilla, voidaan edistää maahanmuuttajien pääsyä työelämään ja virallisen koulutusjärjestelmän piiriin. Eri palveluista ja toiminnasta viestimistä sekä palveluiden tarjoajille että niitä tarvitseville tulee kohentaa, ja yhteistyötä eri sidosryhmien välillä lisätä.
|
|---|