Utjecaj jezičnih igara i suvremenih medija na razvoj rječnika djece od pet do sedam godina

• Main Author: Ivanović, Korina
• Other Authors: Krumes, Irena
• Format: Bachelor Thesis
• Language: Croatian
• Published: Sveučilište u Slavonskom Brodu. Odjel društveno-humanističkih znanosti. 2024
• Subjects: djeca predškolske dobi; videoigre; razvoj govora; rječnik; mediji; preschool children; videogames; speech development; vocabulary; media; DRUŠTVENE ZNANOSTI. Edukacijsko-rehabilitacijske znanosti; SOCIAL SCIENCES. Education/Rehabilitation Sciences; sami
• Online Access: https://repozitorij.unisb.hr/islandora/object/unisb:2089; https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:262:444248; https://repozitorij.unisb.hr/islandora/object/unisb:2089/datastream/PDF

Rad se bavi temom suvremenih medija i kako oni utječu na razvoj rječnika djece od 5 do 7 godina. Za razvoj govora kod djece vrlo je važna jezično poticajna okolina. Djeca spontano razvijaju oralnu ekspresiju po razvojnim etapama kao rezultat interakcije s okolinom u kojoj žive. Djeci su potrebni iskustveni doživljaji kako bi stekli određena znanja i vještine. Potrebni su im dobri jezični uzori kako bi mogli oponašati govor i razvijati jezik. Prve riječi koje djeca uče su jednostavne i one sadržavaju mali broj glasova. Tijekom djetetova odrastanja, rječnik postaje opširniji i oni sami počinju slagati jednostavne rečenice. Kada djeca sama krenu povezivati riječi, od velike pomoći za njihov razvoj rječnika je postavljanje pitanja. Jezične igre doprinose djetetovom razvoju govora i jezika i zbog toga su popularne u odgojno-obrazovnim ustanovama. Postoje različite vrste jezičnih igara i koriste se ovisno o potrebama djece. U današnje vrijeme, s obzirom na razvoj tehnologije i medija, sve su popularnije i one igre koje se igraju na računalnima. Djeca su već od najranije dobi izložena medijima i računalnim igrama, stoga je važno osvijestiti roditelje o tome koji su štetni utjecaji računalnih igara, ali im i obrazložiti i pozitivne utjecaje te ih usmjeriti na one igre koje će djeci pomoći u njihovom razvoju. Na internetu se mogu pronaći razne mrežne jezične igre koje su svima dostupne. Roditelji ih mogu provoditi s djecom kod kuće, a odgojitelji u svom radu s djecom. Na kraju rada, opisat će se takve igre i kako su ih djeca u jednoj odgojnoj skupini igrala. The paper deals with the topic of modern media and how they influence the development of vocabulary in children aged 5 to 7 years. A language-rich environment is crucial for the speech development in children. Children spontaneously develop oral expression in developmental stages as a result of interaction with the environment in which they live. Children need experiential experiences to acquire certain knowledge and skills. They need good language role models so ...