Summary: | Общеизвестно, что за длительный период работы лесопильных и деревообрабатывающих предприятий около них накопились огромные запасы отходов. Уничтожение их путем сжигания на месте ухудшает экологическую обстановку, а оставление повышает пожарную опасность. Естественно, что наиболее правильным направлением улучшения сложившейся ситуации является использование отходов лесопиления и деревообработки в качестве сырья для получения различной продукции, в частности пеллет, брикетов и щепы для отопления, угля, метилового спирта и т.п. Однако значительная часть отходов находится на III–IV стадиях деструкции, что затрудняет их переработку. Кроме того, у предприятий часто не хватает средств для приобретения оборудования по переработке древесных отходов.Выполненные исследования показали возможность рекультивации технических полигонов с размещенными на них древесными отходами. При этом технический этап рекультивации заключается в выравнивании поверхности древесных отходов в сочетании с покрытием их слоем почвогрунта толщиной 20 см. Биологический этап обеспечивается естественным зарастанием поверхности травянистой и древесной растительностью. В целях ускорения процесса рекультивации можно высевать на рекультивируемых полигонах семена бобовых растений или создавать лесные культуры, в частности сосны кедровой сибирской (Pinus sibirica Du Tour.). It is generally known that for a long period of sawmilling and woodworking enterprises operations enormous reserves of wastes have been accumulated near them to do away with them by than burning on the spot means to worsen ecology but to leave them on the spot means to raise fi re hazard. It is naturally that the trul trend to improve the situation is to use sawmilling and woodworking waste as a raw material for some kinds of production outputting, in particular, briquettes and wood chips for heating, coal, methyl alcohol etc. However, the most part of wastes posess III–IV stage of destruction that hampers their processing. Besides, very often the enterprises do not posess suffi cient ...
|