| Summary: | Приведены данные исследований естественного лесовозобновления гари в условиях Западно-Сибирского среднетаежного равнинного лесного района таежной лесорастительной зоны (на примере Урайского лесничества, расположенного в юго-западной части Ханты-Мансийского автономного округа – Югры на территории кондинского административного района). Оценка лесовозобновления проведена по методу учетных лент, заложенных на расстоянии 50 и 100 м от стены леса. Данные исследований показали непрерывность лесовосстановительного процесса на гари. Отмечается наличие всходов, самосева и подроста высотных категорий «мелкий», «средний» и «крупный». лесовозобновление гари происходит двумя древесными породами – сосной и березой. По существующим нормативам возобновление сосны оценивается как хорошее. По количеству всходов и подроста преобладает сосна. При удалении от стены леса на 100 м происходит уменьшение количества всходов и подроста всех категорий крупности в 2–3 раза в сравнении с аналогичными показателями на расстоянии 50 м от стены леса независимо от вида древесной породы. Во всех высотных категориях отмечается преобладание жизнеспособного подроста сосны – до 90–100 %, что является основным показателем успешности лесовосстановления исследуемой гари на данном этапе развития. береза в большинстве случаев представлена сомнительными по жизнеспособности экземплярами. В качестве лесохозяйственных мероприятий можно предложить проведение мониторинга за состоянием подроста и уходные мероприятия за подростом. The results of features formations of post-fire pine undergrowth on burnt area of the middle taiga zone of Western Siberia (for example, Uraisk forestry department) in location of the Khanty-Mansi Autonomous Area. Undergrowth was studied on tapes laid out parallel to the forest edges at a distance of 50 and 100. According to studies it is observed of reafforestation continuity of burned areas. The presence of sprouting and undergrowth of the high- elevation categories «small», «medium» and «large» is noted. The burned areas ...
|
|---|