Научный и мотивационный потенциал Северного (Арктического) федерального университета имени М. В. Ломоносова как ресурс инновационного развития арктических регионов

В настоящей статье анализируется научный и мотивационный потенциал САФУ им. М.В. Ломоносова, в частности профессорско-преподавательского состава, как основы инновационного развития Арктических территорий. Именно компетентный, высококвалифицированный ППС является залогом дальнейшего процветания конкр...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Ширихина, Е. Ю., Shirikhina, E.
Format: Conference Object
Language:Russian
Published: Издательство Уральского университета 2017
Subjects:
НАУЧНЫЙ ПОТЕНЦИАЛ
МОТИВАЦИЯ
ИННОВАЦИОННОЕ РАЗВИТИЕ
ВЫСШЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ
ПРОФЕССОРСКО-ПРЕПОДАВАТЕЛЬСКИЙ СОСТАВ
SCIENTIFIC POTENTIAL
MOTIVATION
INNOVATIVE DEVELOPMENT
HIGHER EDUCATION
FACULTY
Arctic
Online Access:http://elar.urfu.ru/handle/10995/55515
https://elibrary.ru/item.asp?id=32799000
Description
Summary:В настоящей статье анализируется научный и мотивационный потенциал САФУ им. М.В. Ломоносова, в частности профессорско-преподавательского состава, как основы инновационного развития Арктических территорий. Именно компетентный, высококвалифицированный ППС является залогом дальнейшего процветания конкретных территорий и страны в целом. Огромное значение в этом смысле имеет научный потенциал и мотивация преподавателей, поскольку именно они являются проводниками идей, ценностей, образа мышления, инновационности студентов – будущих специалистов. This article analyses the scientific and motivation potential of the Northern (Arctic) Federal University named after M. V. Lomonosov, in particular the teaching staff, as basis for innovative development of the Arctic territories. Namely competent, highly qualified teaching staff is the guarantee of the continued prosperity of specific regions and the country as a whole. Great importance in this sense has the scientific potential and motivation of teachers, as they are guides for their students in the world of ideas, values, ways of thinking, innovativeness of students — future professionals.

Similar Items