| Summary: | Польша Бронислава Пилсудского и ЯпонияБронислав Пилсудский 1866–1918 — выдающийся этнограф, исследователь народов Дальнего Востока, а прежде всего языка и культуры айнов проживающих на Сахалине и японском острове Хоккайдо не является темой моих исследований. Много лет я занимаюсь историей польско-японских контактов и здесь невозможно не обойти личности, так важной для Польши и Японии, а также и всего мира и культурного наследия. Я решила проследить события в отношениях Польши и Японии в контексте жизни и деятельности Пилсудского на Дальнем Востоке и в Японии, а также показать тот исторический фон, который бы выяснил характер этих контактов и место в них нашего исследователя.Статья написана на основании лекции с этим же названием, которую я прочитала на симпозиуме «Вклад Пилсудского, польского исследователя айнов». Симпозиум был организован в университете Хоккайдо Центром Славянских Исследований и Обществом Любителей Польской Культуры в Хоккайдо по случаю открытия 19 октября 2013 г. вМузее айнов бюста Бронислава Пилсудского.Перевел Сергей ЛеончикPoland of Bronisław Piłsudski and Japan Bronisław Piłsudski 1866–1918, the oustanding Polish ethnologist, who conducted very important research on the aboriginal population of Sakhalin and adjacent areas, particulary on the language and folklore of Ainu ethnic group, which inhabited Sakhalin and the Japanese island Hokkaido, is not the subject of my detailed studies. For years Ihave been explore the history of Polish-Japanese relations and Ihave realized that Bronisław Piłsudski is very important for these relations, important for Poland and Japan, and also for the whole world and its cultural heritage. The aim of this article is to present the most important events from the Polish-Japanese relations in the context of Piłsudski’s life and activities in the Far East and Japan. Idescribe also the historical background because it is necessary for beter understanding of these relations and the role Piłsudski played in them. The article is based on alecture Igave during the ...
|
|---|