| Summary: | Tässä pro gradu -tutkielmassa selvitetään, millaisella strategisella narratiivilla Suomen valtio pyrki määrittelemään Suomen arktista toimijuutta Arktisen neuvoston puheenjohtajana 2017–2019 ja millä tavoin tämä Suomen valtion tuottama strateginen narratiivi vastaanotettiin Yle Uutisissa ja arktisissa erikoismedioissa (High North News, Nunatsiaq News ja Arctic Today) puheenjohtajuudesta uutisoitaessa. Strategisella narratiivilla tarkoitetaan poliittisten toimijoiden tapaa rakentaa yhteisiä merkityksiä kansainväliseen politiikkaan ja muotoilla kotimaisten ja kansainvälisten toimijoiden käsityksiä. Menetelmänä käytetään narratiivista analyysia, jossa on analysoitu aineiston narratiivien eli kertomusten lisäksi kehyksiä eli temaattisia asiayhteyksiä, joissa eri narratiivit ilmenevät. Tutkimuksen viitekehyksenä ovat strategiset narratiivit kansainvälisen politiikan tutkimuksesta, mediatekstien kehystäminen ja narrativisointi journalistiikan ja viestinnän tutkimuksesta sekä arktista aluetta käsittelevä tutkimus rauhan- ja konfliktitutkimuksen kentältä. Strategisten narratiivien käsitteen kautta tässä tutkimuksessa avataan Suomen valtion tuottamaa kuvaa Suomen arktisesta toimijuudesta, jolla pyrittiin muun muassa vaikuttamaan median tapaan kuvata Suomen puheenjohtajuutta Arktisessa neuvostossa. Tutkimuksessa selvitetään, missä määrin tätä Suomen arktisella strategialla ja puheenjohtajuusohjelmalla tuotettua valtakertomusta toisinnettiin Yle Uutisissa ja arktisissa erikoismedioissa ja missä määrin mediat haastoivat sitä omine vastakertomuksineen. Lisäksi tutkitaan, korostuiko arktista aluetta koskevan poliittisen tilanteen kuvauksille tyypillinen konfliktikehys aiemman tutkimuksen ehdottamalla tavalla myös Suomen Arktisen neuvoston puheenjohtajuudesta uutisoinnissa. Tämä pro gradu -tutkielma osoittaa, että median narratiivit Suomen puheenjohtajuudesta Arktisessa neuvostossa korostivat Suomen valtion strategisen narratiivin mukaisesti neuvoston keskeisiä tehtäviä: arktista osaamista, ympäristönsuojelua ja kansainvälistä ...
|
|---|