Historisk empati i en fagfornyet læreplan: En analyse av hvordan filmene Kautokeino-opprøret og Sameblod kan bidra til å utvikle historisk empati
En analyse av hvordan filmene "Kautokeino-opprøret" og "Sameblod" kan bidra til å utvikle historisk empati. Denne oppgaven fokuserer på sentrale elementer innenfor historisk empati, som historisk kontekstualisering, perspektiv-annerkjennelse og affektiv forbindelse, som inngangvi...
| Main Author: | |
|---|---|
| Other Authors: | |
| Format: | Bachelor Thesis |
| Language: | Norwegian Bokmål |
| Published: |
uis
2022
|
| Subjects: | |
| Online Access: | https://hdl.handle.net/11250/3003552 |