”Mun mielestä oli mukavat leirit niin jäin vielä moneksi vuodeksi”:saamelaisnuorten kokemukset toimijuudesta ja yhteisöllisyydestä Utsjoen seurakunnan rippikoulutyössä 2010-luvun lopulla

Sámi youth’s experiences of agency and communality at confirmation class in Utsjoki parish in the late 2010s. Abstract. Tässä pro gradu -tutkielmassa tutkitaan isosten kokemuksia Utsjoen seurakunnan rippikoulutoiminnasta 2010-luvulla. Tutkin, miten saamelaisnuorisotyö ja -rippikoulutyö huomioidaan S...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Mattila, A. (Anni)
Format: Master Thesis
Language:Finnish
Published: University of Oulu 2023
Subjects:
Online Access:http://jultika.oulu.fi/Record/nbnfioulu-202305181882
_version_ 1821736272860807168
author Mattila, A. (Anni)
author_facet Mattila, A. (Anni)
author_sort Mattila, A. (Anni)
collection Jultika - University of Oulu repository
description Sámi youth’s experiences of agency and communality at confirmation class in Utsjoki parish in the late 2010s. Abstract. Tässä pro gradu -tutkielmassa tutkitaan isosten kokemuksia Utsjoen seurakunnan rippikoulutoiminnasta 2010-luvulla. Tutkin, miten saamelaisnuorisotyö ja -rippikoulutyö huomioidaan Suomen evankelis-luterilaisen kirkossa ja miten saamen kieli ja saamelainen kulttuuri tulevat esiin saamelaisrippikoulussa. Selvitin myös, millainen merkitys saamelaisrippikoululla ja isostoiminnalla on ollut tutkimuksessa haastatelluille isosille. Tutkielmani aineisto koostuu kolmesta teemahaastattelusta. Teemoina olivat uskonnollinen tausta, saamen kielen ja saamelaisen kulttuurin rooli seurakunnassa, kokemukset isosena toimimisesta Utsjoen saamelaisrippikoulussa sekä isostoiminta yleensä. Haastattelemani isoset olivat naisia ja ikäluokaltaan nuoria aikuisia. Menetelmänä on aineistolähtöinen sisällönanalyysi. Haastatteluiden analyysissa nousi esiin neljä teemaa: kirkon saamelaisnuoriso- ja rippikoulutyö, saamelaisen rippileirin muutosprosessi 2010-luvulla, yhteisöllisyyden ja pohjoissaamen kielen merkittävä rooli. Tuloksina tutkielmassani ovat, että Suuri Ihme -rippikouluohjeistuksessa ei mainita lainkaan saamelaiskulttuuria tai saamelaisrippikoulua. Suomen evankelis-luterilaisen kirkon kielistrategian tavoitteet ovat ristiriidassa sekä kirkkolain että saamen kielilain kanssa. Saamen kielen rooli rippileirillä on monipuolinen. Saamea käytetään keskusteluissa, lauluissa, oppitunneilla, hartaus- ja jumalanpalveluksissa. Oppimateriaalit kuten Raamattu ja muut hengelliset tekstit ovat myös saamenkielisiä. Saamelaiskulttuuri näkyy aktiviteeteissa, joissa saamelaisyhteisö on keskiössä. Toiminnan merkitys on hyvin positiivinen haastateltaville. Isoset kuvasivat kielen ja kulttuurin merkitystä ja kokivat sen motiivina osallistua rippileirille Utsjoella. Kielen sekä kulttuurin lisäksi isoset kuvasivat saaneensa uusia ihmissuhteita seurakunnan toiminnan kautta. Rippikoulu ja saamenkielinen seurakuntatyö olivat tärkeitä ...
format Master Thesis
genre Utsjoki
genre_facet Utsjoki
geographic Ihme
geographic_facet Ihme
id ftunivoulu:oai:oulu.fi:nbnfioulu-202305181882
institution Open Polar
language Finnish
long_lat ENVELOPE(27.317,27.317,65.800,65.800)
op_collection_id ftunivoulu
op_rights info:eu-repo/semantics/openAccess
© Anni Mattila, 2023
publishDate 2023
publisher University of Oulu
record_format openpolar
spelling ftunivoulu:oai:oulu.fi:nbnfioulu-202305181882 2025-01-17T01:15:29+00:00 ”Mun mielestä oli mukavat leirit niin jäin vielä moneksi vuodeksi”:saamelaisnuorten kokemukset toimijuudesta ja yhteisöllisyydestä Utsjoen seurakunnan rippikoulutyössä 2010-luvun lopulla Mattila, A. (Anni) 2023-05-18 application/pdf http://jultika.oulu.fi/Record/nbnfioulu-202305181882 fin fin University of Oulu info:eu-repo/semantics/openAccess © Anni Mattila, 2023 Saamelainen kulttuuri info:eu-repo/semantics/masterThesis info:eu-repo/semantics/publishedVersion 2023 ftunivoulu 2023-07-08T20:01:48Z Sámi youth’s experiences of agency and communality at confirmation class in Utsjoki parish in the late 2010s. Abstract. Tässä pro gradu -tutkielmassa tutkitaan isosten kokemuksia Utsjoen seurakunnan rippikoulutoiminnasta 2010-luvulla. Tutkin, miten saamelaisnuorisotyö ja -rippikoulutyö huomioidaan Suomen evankelis-luterilaisen kirkossa ja miten saamen kieli ja saamelainen kulttuuri tulevat esiin saamelaisrippikoulussa. Selvitin myös, millainen merkitys saamelaisrippikoululla ja isostoiminnalla on ollut tutkimuksessa haastatelluille isosille. Tutkielmani aineisto koostuu kolmesta teemahaastattelusta. Teemoina olivat uskonnollinen tausta, saamen kielen ja saamelaisen kulttuurin rooli seurakunnassa, kokemukset isosena toimimisesta Utsjoen saamelaisrippikoulussa sekä isostoiminta yleensä. Haastattelemani isoset olivat naisia ja ikäluokaltaan nuoria aikuisia. Menetelmänä on aineistolähtöinen sisällönanalyysi. Haastatteluiden analyysissa nousi esiin neljä teemaa: kirkon saamelaisnuoriso- ja rippikoulutyö, saamelaisen rippileirin muutosprosessi 2010-luvulla, yhteisöllisyyden ja pohjoissaamen kielen merkittävä rooli. Tuloksina tutkielmassani ovat, että Suuri Ihme -rippikouluohjeistuksessa ei mainita lainkaan saamelaiskulttuuria tai saamelaisrippikoulua. Suomen evankelis-luterilaisen kirkon kielistrategian tavoitteet ovat ristiriidassa sekä kirkkolain että saamen kielilain kanssa. Saamen kielen rooli rippileirillä on monipuolinen. Saamea käytetään keskusteluissa, lauluissa, oppitunneilla, hartaus- ja jumalanpalveluksissa. Oppimateriaalit kuten Raamattu ja muut hengelliset tekstit ovat myös saamenkielisiä. Saamelaiskulttuuri näkyy aktiviteeteissa, joissa saamelaisyhteisö on keskiössä. Toiminnan merkitys on hyvin positiivinen haastateltaville. Isoset kuvasivat kielen ja kulttuurin merkitystä ja kokivat sen motiivina osallistua rippileirille Utsjoella. Kielen sekä kulttuurin lisäksi isoset kuvasivat saaneensa uusia ihmissuhteita seurakunnan toiminnan kautta. Rippikoulu ja saamenkielinen seurakuntatyö olivat tärkeitä ... Master Thesis Utsjoki Jultika - University of Oulu repository Ihme ENVELOPE(27.317,27.317,65.800,65.800)
spellingShingle Saamelainen kulttuuri
Mattila, A. (Anni)
”Mun mielestä oli mukavat leirit niin jäin vielä moneksi vuodeksi”:saamelaisnuorten kokemukset toimijuudesta ja yhteisöllisyydestä Utsjoen seurakunnan rippikoulutyössä 2010-luvun lopulla
title ”Mun mielestä oli mukavat leirit niin jäin vielä moneksi vuodeksi”:saamelaisnuorten kokemukset toimijuudesta ja yhteisöllisyydestä Utsjoen seurakunnan rippikoulutyössä 2010-luvun lopulla
title_full ”Mun mielestä oli mukavat leirit niin jäin vielä moneksi vuodeksi”:saamelaisnuorten kokemukset toimijuudesta ja yhteisöllisyydestä Utsjoen seurakunnan rippikoulutyössä 2010-luvun lopulla
title_fullStr ”Mun mielestä oli mukavat leirit niin jäin vielä moneksi vuodeksi”:saamelaisnuorten kokemukset toimijuudesta ja yhteisöllisyydestä Utsjoen seurakunnan rippikoulutyössä 2010-luvun lopulla
title_full_unstemmed ”Mun mielestä oli mukavat leirit niin jäin vielä moneksi vuodeksi”:saamelaisnuorten kokemukset toimijuudesta ja yhteisöllisyydestä Utsjoen seurakunnan rippikoulutyössä 2010-luvun lopulla
title_short ”Mun mielestä oli mukavat leirit niin jäin vielä moneksi vuodeksi”:saamelaisnuorten kokemukset toimijuudesta ja yhteisöllisyydestä Utsjoen seurakunnan rippikoulutyössä 2010-luvun lopulla
title_sort ”mun mielestä oli mukavat leirit niin jäin vielä moneksi vuodeksi”:saamelaisnuorten kokemukset toimijuudesta ja yhteisöllisyydestä utsjoen seurakunnan rippikoulutyössä 2010-luvun lopulla
topic Saamelainen kulttuuri
topic_facet Saamelainen kulttuuri
url http://jultika.oulu.fi/Record/nbnfioulu-202305181882