| Summary: | Depuis les années 1990, la revitalisation linguistique est présentée comme moyen de combattre la lente disparition des langues autochtones et minoritaires à travers le monde. Au même moment, l’ère des technologies de l’information et des communications a fait un élan important, permettant le développement de nouveaux outils de préservation et de promotion des langues. Les communautés autochtones au Canada ont profité de ces nouveaux outils technologiques afin de développer des projets de revitalisation innovateurs, tels que le site eastcree.org (2001) et First Voices (2004), permettant de rendre plus accessibles les ressources linguistiques et didactiques. Aujourd’hui, le climat politique canadien semble plus favorable que jamais à la revitalisation des langues autochtones; un changement d’attitude qui suit la publication en 2015 du Rapport de la Commission de vérité et réconciliation qui a émis plusieurs recommandations touchant les langues autochtones. En 2017, le gouvernement du Canada a accru son appui financier aux projets de préservation des langues autochtones au travers de l’Initiative des langues autochtones et pourrait bientôt adopter une première disposition législative fédérale pour la protection des langues autochtones. Ce mémoire présente les présupposées et les approches proposées pour la revitalisation des langues, la conceptualisation des projets par le moyen des technologies de l’information et tente de tirer des enseignements pour l’étude de la revitalisation et la transmission intergénérationnelle au Canada. Les projets du site eastcree.org, menés dans la région de la baie James au Québec, et First Voices, menés dans les communautés de langue tagish au Yukon et en Colombie-Britannique, représentent de grands efforts pour que les communautés impliquées puissent s’approprier l’outil développé, dans les deux cas, soit une base de données de ressources linguistiques, serve la communauté. Le manque de financement pour les projets linguistiques ainsi que la crainte de plusieurs communautés autochtones de voir leurs ressources linguistiques être appropriées par d’autres groupes font en sorte que les ressources de revitalisation linguistique sont inégales d’une communauté à l’autre. Ces défis démontrent qu’un exercice de planification stratégique des ressources linguistiques en ligne est de mise pour prévenir la disparition de leurs langues. Mots-clés : revitalisation linguistique, langues autochtones, technologies de l’information, préservation de la langue, langues menacées
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