| Summary: | Dissertação de mestrado em Relações Internacionais O aquecimento global tem provocado o aceleramento do degelo tanto do Ártico como da Antártida. Esta amenização do clima, tem tornado ambas as regiões atrativas para diversos Estados de todo o mundo, que se tornaram uma fonte de diversas oportunidades. Assistiu-se assim, a uma corrida aos recursos naturais de ambas as regiões polares. O foco da presente dissertação é a República Popular da China (RPC). O seu principal objetivo é compreender a evolução da presença chinesa para o Ártico e para a Antártida sob a Presidência de Xi Jinping. Para isso foram utilizados métodos qualitativos, nomeadamente o estudo comparativo entre as regiões polares. O quadro teórico aplicado é o do neorrealismo ofensivo de John Mearsheimer, que analisa a República Popular da China enquanto governo autoritário e potência em ascensão. A baliza temporal situa-se entre 2013, ano da apresentação da Faixa e Rota Chinesa ao mundo; e ano em que a RPC conseguiu o seu estatuto de membro-observador no Conselho do Ártico; e 2019, por ser o ano seguinte à publicação do White Paper chinês para o Ártico; e o último ano da era pré-COVID-19. Esta investigação conclui que a presença da RPC nas regiões polares tem vindo a crescer de forma exponencial, sendo de salientar que a sua presença na Antártida é mais antiga e influente. Global warming has caused the melting of both the Arctic and the Antarctica to accelerate. This warming on the climate has made both regions attractive to several states around the world. They see in these regions a series of various opportunities. Thus, there is a race for natural resources on both Polar Regions. This dissertation intends to focus particularly on the People’s Republic of China (PRC). Its main goal is to understand the evolution of the Chinese presence for both the Arctic and the Antarctica under the Presidency of Xi Jinping. To achieve this, qualitative methods were used, namely comparative analysis. The theoretical framework adopted was John Mearsheimer’s ...
|
|---|