Osnovanje opisnikov gradnikov za dvig naravoslovne pismenosti in njihova uporaba pri poučevanje teme odboj in lom svetlobe

• Main Author: Tement, Ana
• Other Authors: Repnik, Robert
• Format: Master Thesis
• Language: Slovenian
• Published: A. Tement 2018
• Subjects: Naravoslovna pismenost; osnovna šola; srednja šola; splošna gimnazija; klasična gimnazija; fizika; gradniki; podgradniki; opisniki; odboj in lom svetlobe.; Scientific literacy; primary school; secondary school; physics; elements; sub-elements; descriptors; reflection and refraction of light.; info:eu-repo/classification/udc/373.3.016:53:37.091.26(043.2); Ure; sami
• Online Access: https://dk.um.si/IzpisGradiva.php?id=71721; https://dk.um.si/Dokument.php?id=127961&dn=; https://plus.si.cobiss.net/opac7/bib/24050696?lang=sl

Eden izmed pomembnejših ciljev poučevanja fizike je usposobiti učence in dijake za kritično presojo svojega napredka in pomanjkljivosti. Zato je zelo pomembno, da ves čas učnega procesa prejemajo povratne informacije o razsežnostih svojega znanja in spretnosti. To jim omogoča diagnostično in formati...