Summary: | Relatório O relatório descreve as atividades desenvolvidas durante o estágio supervisionado obrigatório III, na qual inclui a abordagem de um caso de uma paciente canina da raça Yorkshire Terrier atendida durante aula prática da disciplina de clínica médica de pequenos animais na Universidade Federal Rural do Semi-Árido. O estágio ocorreu no período de 22 de abril de 2019 à 10 de agosto de 2019, totalizando 240 horas. Foi possível acompanhar a rotina clínica de forma a aprimorar os conhecimentos tanto no que diz respeito à teoria quanto à prática, vislumbrando o elo imprescindível entre essas duas vertentes. No dia 11 de junho do referido ano, o animal supracitado foi atendido com sintomatologia clínica que incluía alopecia, liquenificação, hiperqueratose e hiperpigmentação localizadas na face de forma bilateral e generalizada, sem presença de prurido. Com o exame clínico, foi possível verificar alterações notórias à palpação dos linfonodos e os sintomas já citados, sendo diagnóstico com uma dermatopatia causado por Malassezia pachydermatis. Durante o atendimento, foi realizada coleta de material para realização de exames complementares. Os métodos escolhidos foram a citologia por decalque (imprint), onde foram verificados células leveduriformes compatíveis com Malassezia pachydermatis, apresentando mais de oito fungos por campo, caracterizando crescimento excessivo; e raspado cutâneo, sendo realizada a cultura microbiológica, que foi positiva para a Malassezia pachydermatis. Tendo sido diagnosticada uma malasseziose em estado avançado e com considerado comprometimento das regiões afetadas. Dentre as raças predisponentes o Yorkshire Terrier se destaca como sendo uma das mais frequentemente citadas. A terapia medicamentosa prescrita foi tópica e sistêmica, sendo o primeiro com monossulfureto de tetraetiltiuran, utilizado a cada setenta e duas horas na forma de banho, permanecendo por um período de vinte minutos e sendo retirado totalmente em seguida, e o segundo, com o antifúngico itraconazol administrado a ...
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