| Summary: | Seminario para optar al título de Biólogo. Las plantas vasculares antárticas, Deschampsia antarctica Desv. (Poaceae) y Colobanthus quitensis (Kunth) Bartl. (Caryophyllaceae), desde hace un tiempo son objeto de estudio debido a su particularidad de colonizar climas rigurosos como lo es la Antártida. La resistencia al congelamiento, que es la habilidad que tienen las plantas para soportar temperaturas congelantes (Sakai 1972), es uno de los atributos que les permite a estas especies colonizar la Antártida. En la actualidad, este atributo se ve disminuido en el verano, debido a que las plantas están en plena etapa de crecimiento, y además están expuestas a heladas imprevistas. A esto se suma que se prevé un aumento de las temperaturas en la Península Antártica, que si bien favorecería el crecimiento de estas especies, por un aumento en la disponibilidad de nitrógeno en el suelo, sería perjudicial en la resistencia al congelamiento, provocando una disminución en esta habilidad, surgiendo un compromiso (Trade-off) entre ambas variables. Por ello, el objetivo general de este trabajo fue, estudiar los efectos del aumento de la temperatura y la disponibilidad de nitrógeno sobre la resistencia al congelamiento de plantas vasculares antárticas, donde se determinó qué factor (temperatura, nitrógeno) provocó más efectos sobre los cambios en la resistencia al congelamiento, y también, se determinó en qué condiciones de nitrógeno las plantas serían menos resistentes al congelamiento. Las plantas en estudio se dividieron en 2 cámaras de crecimiento, la primera a una temperatura de 5°/2° C, simulando el termoperíodo del verano antártico actual. Además, en este tratamiento, cada especie se dividió en 3 grupos, de acuerdo a 3 concentraciones de nitrógeno (4, 20 y 40 ppm), simulando los tipos de suelo desde donde fueron colectadas las plantas en la Antártida. La segunda cámara se programó a una temperatura de 11°/5° C, que sería el termoperíodo pronosticado para el futuro, y se dividió en los mismos grupos que la cámara. Durante ...
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