| Summary: | The creation of the Nunavut government has been accompanied by an emphasis on Inuit knowledge—Inuit Qaujimajatuqangit (IQ)—in the making of policy and in procedures affecting Nunavutmiut (Nunavummiut). Definitions of IQ parallel those of traditional ecological knowledge (TEK), indigenous knowledge (IK), and traditional knowledge (TK). The extent to which cosmologies and belief systems are incorporated into definitions of these terms and the extent to which their use is narrowly focused on the management of biological resources are ongoing sources of concern. The language used to define and promote IQ often serves to move IQ away from its cosmological implications and define it as a tool useful for filling gaps in scientific knowledge. To appreciate a seamless definition of IQ, a better understanding of Inuit social and cultural history is necessary. An examination of this history depicts IQ as a form of resistant practice that can seriously challenge characteristic assumptions of Western science, such as the separation of humans from other forms of life. Inuit operating with a seamless definition of IQ are, however, confronted with contemporary social, economic, and political realities that challenge and may limit the use of IQ in the management and development of Nunavut. Dans le cadre de la formation du gouvernement du Nunavut, l’accent a notamment été mis sur les connaissances des Inuits (ou Inuit Qaujimajatuqangit – IQ) en matière d’établissement de politiques et de procédures touchant les Nunavutmiuts (Nunavummiuts). Les définitions de l’IQ sont parallèles aux définitions relatives aux connaissances écologiques traditionnelles (CÉT), aux connaissances indigènes (CI) et aux connaissances traditionnelles (CT). La mesure dans laquelle les cosmologies et les systèmes de croyances sont intégrés aux définitions de ces termes de même que la mesure dans laquelle leur utilisation est étroitement liée à la gestion des ressources biologiques sont constamment à la source de préoccupations. Souvent, les termes dont on se sert pour définir et promouvoir l’IQ ont pour effet d’éloigner l’IQ de ses incidences cosmologiques et de le définir comme outil utile pour combler les écarts en matière de connaissances scientifiques. Afin d’apprécier une définition continue de l’IQ, il faut mieux comprendre l’histoire sociale et culturelle des Inuits. L’examen de cette histoire illustre que l’IQ est une forme de pratique de résistance qui peut sérieusement contester les hypothèses caractéristiques de la science occidentale, telle que la séparation des humains d’autres formes de vie. Toutefois, les Inuits qui ont adopté une définition continue de l’IQ sont confrontés à des réalités contemporaines d’ordre social, économique et politique qui contestent et peuvent même restreindre l’utilisation de l’IQ dans la gestion et le développement du Nunavut.
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