| Summary: | Spa: Introducción : Una sociedad cada vez más dinámica en la actualidad, obliga a las organizaciones en general y a los individuos en particular a buscar posibilidades para ser más competitivos, por lo cual es importante examinar estrategias y métodos que permitan una innovación sistemática. La co-creación entendida como un trabajo colaborativo y creativo entre organizaciones y grupos de interés es un medio que facilita la interacción y la generación de ideas creativas con potencial para innovar, produciendo beneficios mutuos. Corpus : Registros de las interacciones entre los participantes para la creación de una red de vigilancia tecnológica, proyecto desarrollado por Ruta N y el equipo de co-creación de ARTICA (Alianza entre UNE, UdeA, UPB, EAFIT, UNAL, IPS-Universitaria, 2010). Objetivo : Proponer lineamientos estratégicos y pautas prácticas que guíen el diseño de técnicas de co-creación para su uso efectivo según un propósito y un contexto específico. Método : Investigación cualitativa-interpretativa, a partir de la estrategia de estudio de caso instrumental que permite analizar un caso particular desde su especificad y complejidad para hallar patrones o pautas que faciliten el análisis de actividades de co-creación en otros contextos y con otro participantes. Formas de análisis : Análisis descriptivo de los conceptos fundamentales, análisis comparativo entre los datos, triangulación para la interpretación de los aspectos investigados para categorizar y formular conclusiones. Resultados : Un conjunto de lineamientos metodológicos para guiar la creación y la aplicación de nuevas técnicas de co-creación en contextos predeterminados, que permitan la elección Lineamientos metodológicos para elección y aplicación de técnicas de co-creación. Conclusiones : Se identifica la importancia de establecer un diálogo activo entre organizaciones y grupos de interés en pro de un trabajo cooperativo como vía al desarrollo sostenible por medio del uso de técnicas basadas en co-creación. Palabras Clave : Co-creación, Técnicas ...
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