Zasebni vrtec z obogatitveno ponudbo na področju gibanja
Gibalni razvoj je ključen v zgodnjem življenjskem obdobju, kar od staršev, vzgojiteljev in športnih pedagogov zahteva kvalitetno izvajanje gibalnih dejavnosti za optimalno spodbujanje gibalnih sposobnosti in spretnosti predšolskih otrok. Vrtci sodelujejo s starši pri vzgoji in skrbi otrok in imajo p...
| Main Author: | |
|---|---|
| Other Authors: | |
| Format: | Master Thesis |
| Language: | Slovenian |
| Published: |
S. Tomšič
2024
|
| Subjects: | |
| Online Access: | https://repozitorij.uni-lj.si/IzpisGradiva.php?id=155428 https://repozitorij.uni-lj.si/Dokument.php?id=182302&dn= https://plus.cobiss.net/cobiss/si/sl/bib/191065603 https://hdl.handle.net/20.500.12556/RUL-155428 |
| Summary: | Gibalni razvoj je ključen v zgodnjem življenjskem obdobju, kar od staršev, vzgojiteljev in športnih pedagogov zahteva kvalitetno izvajanje gibalnih dejavnosti za optimalno spodbujanje gibalnih sposobnosti in spretnosti predšolskih otrok. Vrtci sodelujejo s starši pri vzgoji in skrbi otrok in imajo pomembno vlogo pri podpori staršem za celovito skrb otrok ter izboljšanju kakovosti njihovega življenja. Ker večina otrok preživi pomemben del dneva v vrtcu, je ta ključen pri zagotavljanju dnevno kvalitetne in količinsko ustrezne gibalne dejavnosti, še posebej, kadar starši tega ne zmorejo zagotoviti sami. V teoretičnem delu magistrskega dela smo se osredotočili na splošno opredelitev predšolske vzgoje v Sloveniji, nato pa smo preučili temeljne predpise za ustanovitev in delovanje zasebnega vrtca. V nadaljevanju smo predstavili gibalni razvoj otrok v predšolskem obdobju, gibanje otrok v vrtcu in gibalni/športni program Mali sonček. V zadnjem delu smo pripravili idejni program zasebnega vrtca z obogatitveno ponudbo na področju gibanja, ki bi temeljil na gibalnem/športnem programu Mali sonček in bi lahko služil kot temelj za dejansko ustanovitev takega zasebnega vrtca. Motor development is crucial in early childhood, which requires parents, educators, and sports pedagogues to implement quality motor activities for optimal encouragement of motor abilities and skills in preschool children. Kindergartens collaborate with parents in the upbringing and care of children and play a key role in supporting parents for comprehensive childcare and in improving the quality of life. Since most children spend a significant part of their day in kindergarten, it has the potential to be crucial in providing daily quality and quantitatively adequate motor activities, especially when parents are unable to provide this themselves. In the theoretical part of the master's thesis, we focused on the general definition of preschool education in Slovenia and then we examined the basic regulations for the establishment and operation of a ... |
|---|