IPA+ 'Autizam – trening za inkluziju'

Projekat IPA+ (Inkluzija za osobe sa autizmom u Evropi. Ka specijalizovanom modelu obuke za profesionalce) ustanovio je referentnu tačku za obuku svih stručnjaka koji rade sa osobama sa poremećajem iz spektra autizma, nezavisno od njihovog profesionalnog usmerenja. Ovaj projekat je nastao kao odgovo...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Petrović, Sunčica, Glumbić, Nenad, Jačevski, Milica, Donjate Martinez, Asension, Kvesta, Hose Luis, Guardiola, Antonio, Garses, Horhe, Garate, Konćita, Gil, Selia, Garsija, Kristijan, Kotineli, Isabel, Alfonso, Andreia, Morgado, Tereѕa, Baranger, Aurelie, Fernandez, Kristina
Format: Conference Object
Language:srp
Published: Društvo defektologa Srbije 2019
Subjects:
Online Access:http://rfasper.fasper.bg.ac.rs/handle/123456789/3222
http://rfasper.fasper.bg.ac.rs/bitstream/id/5907/bitstream_5907.pdf
https://hdl.handle.net/21.15107/rcub_rfasper_3222
Description
Summary:Projekat IPA+ (Inkluzija za osobe sa autizmom u Evropi. Ka specijalizovanom modelu obuke za profesionalce) ustanovio je referentnu tačku za obuku svih stručnjaka koji rade sa osobama sa poremećajem iz spektra autizma, nezavisno od njihovog profesionalnog usmerenja. Ovaj projekat je nastao kao odgovor na postojeće nedostatke u obuci stručnjaka iz oblasti autizma i kao odgovor na zahteve osoba sa autizmom, njihovih porodica i društva u celini. Projekat su osmislili stručnjaci iz Španije, Srbije, Belgije i Portugala. Učesnici projekta su napravili i testirali inicijalni program obuke namenjen stručnjacima koji rade ili će raditi sa osobama sa autizmom, kao program obuke naprednog nivoa za sve one koji žele da steknu specijalizovana znanja i veštine. Obuka ima celoživotnu perspektivu, neguje pristup zasnovan na dokazima, a ponuđeni sadržaji zasnovani su na ostvarenom napretku u nauci i dostignutim rezultatima. Projekat je nastao kao rezultat nalaza dobijenih pregledom literature, intervjuisanjem međunarodnih eksperata iz različitih disciplina putem fokus grupa i Delfi studije, čime je dobijen tačan i inovativan pogled na kurikularne zahteve za takvu obuku. Ono po čemu je ova obuka jedinstvena, je da se alati za obuku nalaze na vebsajtu projekta i dostupni su svim zainteresovanim stručnjacima. Takođe, obuka se u Srbiji sprovodi uz prisustvo mentora, putem platfome za online učenje, čime polaznici obuke sami biraju ovreme pristupanja platforme, a korišćenjem platforme brišu se prostorne barijere za pohađanje obuke te je pokrivena teritorija cele Srbije.