Opaskirja oppilaan kohtaamiseen monikulttuurisessa koulun arjessa
Opaskirja oppilaan kohtaamiseen monikulttuurisessa koulun arjessa -teos esittelee tietoa kulttuurisensitiivisyydestä tutkimukseen pohjautuen ja se pyrkii vastaamaan tarpeeseen hallita moninaistuva opetuskonteksti. Opaskirjassa esitellään käytännön esimerkkejä, jotka ovat sovellettavissa luokanopetta...
| Other Authors: | , , , |
|---|---|
| Format: | Book |
| Language: | Finnish |
| Published: |
Siirtolaisuusinstituutti
2019
|
| Subjects: | |
| Online Access: | https://research.ulapland.fi/fi/publications/a781dfdb-b561-42e4-a059-767ac30d6fca https://siirtolaisuusinstituutti.fi/wp-content/uploads/2019/12/si-j-26-www.pdf |
| id |
ftulaplandcdispu:oai:lacris.ulapland.fi:publications/a781dfdb-b561-42e4-a059-767ac30d6fca |
|---|---|
| record_format |
openpolar |
| spelling |
ftulaplandcdispu:oai:lacris.ulapland.fi:publications/a781dfdb-b561-42e4-a059-767ac30d6fca 2023-05-15T18:11:39+02:00 Opaskirja oppilaan kohtaamiseen monikulttuurisessa koulun arjessa Guidebook for confronting pupil at ordinary multicultural school day. Paksuniemi, Merja Körkkö, Minna Keskitalo, Pigga Norvapalo, Katja 2019-12 https://research.ulapland.fi/fi/publications/a781dfdb-b561-42e4-a059-767ac30d6fca https://siirtolaisuusinstituutti.fi/wp-content/uploads/2019/12/si-j-26-www.pdf fin fin Siirtolaisuusinstituutti info:eu-repo/semantics/openAccess Paksuniemi , M , Körkkö , M , Keskitalo , P & Norvapalo , K (toim) 2019 , Opaskirja oppilaan kohtaamiseen monikulttuurisessa koulun arjessa . Julkaisuja / Siirtolaisuusinstituutti , Nro 26 , Siirtolaisuusinstituutti , Turku . < https://siirtolaisuusinstituutti.fi/wp-content/uploads/2019/12/si-j-26-www.pdf > Monikulttuurisuus Kulttturisensitiivisyys Pedagogiikka Kasvatustiede Saamelaispedagogiikka Opaskirja Multiculturalism Cultural sensitivity Education Sami pedagogy Guidebook Pedagogy /dk/atira/pure/person/fieldofscience2010/5/16/2 Yleinen kasvatustiede /dk/atira/pure/person/fieldofscience2010/5/16/1 Aikuiskasvatustiede book 2019 ftulaplandcdispu 2022-10-13T05:53:48Z Opaskirja oppilaan kohtaamiseen monikulttuurisessa koulun arjessa -teos esittelee tietoa kulttuurisensitiivisyydestä tutkimukseen pohjautuen ja se pyrkii vastaamaan tarpeeseen hallita moninaistuva opetuskonteksti. Opaskirjassa esitellään käytännön esimerkkejä, jotka ovat sovellettavissa luokanopettajankoulutukseen sekä vähemmistö- ja maahanmuuttajataustaisten ryhmien ohjaamiseen ja opettamiseen. Erityisesti opettajat ja luokanopettajaopiskelijat tarvitsevat tietoa kulttuurisensitiivisyyden teoriasta ja käytännöstä, joita he voivat hyödyntää käy-tännöntyössään. Book sami sami LaCRIS - University of Lapland Current Research System |
| institution |
Open Polar |
| collection |
LaCRIS - University of Lapland Current Research System |
| op_collection_id |
ftulaplandcdispu |
| language |
Finnish |
| topic |
Monikulttuurisuus Kulttturisensitiivisyys Pedagogiikka Kasvatustiede Saamelaispedagogiikka Opaskirja Multiculturalism Cultural sensitivity Education Sami pedagogy Guidebook Pedagogy /dk/atira/pure/person/fieldofscience2010/5/16/2 Yleinen kasvatustiede /dk/atira/pure/person/fieldofscience2010/5/16/1 Aikuiskasvatustiede |
| spellingShingle |
Monikulttuurisuus Kulttturisensitiivisyys Pedagogiikka Kasvatustiede Saamelaispedagogiikka Opaskirja Multiculturalism Cultural sensitivity Education Sami pedagogy Guidebook Pedagogy /dk/atira/pure/person/fieldofscience2010/5/16/2 Yleinen kasvatustiede /dk/atira/pure/person/fieldofscience2010/5/16/1 Aikuiskasvatustiede Opaskirja oppilaan kohtaamiseen monikulttuurisessa koulun arjessa |
| topic_facet |
Monikulttuurisuus Kulttturisensitiivisyys Pedagogiikka Kasvatustiede Saamelaispedagogiikka Opaskirja Multiculturalism Cultural sensitivity Education Sami pedagogy Guidebook Pedagogy /dk/atira/pure/person/fieldofscience2010/5/16/2 Yleinen kasvatustiede /dk/atira/pure/person/fieldofscience2010/5/16/1 Aikuiskasvatustiede |
| description |
Opaskirja oppilaan kohtaamiseen monikulttuurisessa koulun arjessa -teos esittelee tietoa kulttuurisensitiivisyydestä tutkimukseen pohjautuen ja se pyrkii vastaamaan tarpeeseen hallita moninaistuva opetuskonteksti. Opaskirjassa esitellään käytännön esimerkkejä, jotka ovat sovellettavissa luokanopettajankoulutukseen sekä vähemmistö- ja maahanmuuttajataustaisten ryhmien ohjaamiseen ja opettamiseen. Erityisesti opettajat ja luokanopettajaopiskelijat tarvitsevat tietoa kulttuurisensitiivisyyden teoriasta ja käytännöstä, joita he voivat hyödyntää käy-tännöntyössään. |
| author2 |
Paksuniemi, Merja Körkkö, Minna Keskitalo, Pigga Norvapalo, Katja |
| format |
Book |
| title |
Opaskirja oppilaan kohtaamiseen monikulttuurisessa koulun arjessa |
| title_short |
Opaskirja oppilaan kohtaamiseen monikulttuurisessa koulun arjessa |
| title_full |
Opaskirja oppilaan kohtaamiseen monikulttuurisessa koulun arjessa |
| title_fullStr |
Opaskirja oppilaan kohtaamiseen monikulttuurisessa koulun arjessa |
| title_full_unstemmed |
Opaskirja oppilaan kohtaamiseen monikulttuurisessa koulun arjessa |
| title_sort |
opaskirja oppilaan kohtaamiseen monikulttuurisessa koulun arjessa |
| publisher |
Siirtolaisuusinstituutti |
| publishDate |
2019 |
| url |
https://research.ulapland.fi/fi/publications/a781dfdb-b561-42e4-a059-767ac30d6fca https://siirtolaisuusinstituutti.fi/wp-content/uploads/2019/12/si-j-26-www.pdf |
| genre |
sami sami |
| genre_facet |
sami sami |
| op_source |
Paksuniemi , M , Körkkö , M , Keskitalo , P & Norvapalo , K (toim) 2019 , Opaskirja oppilaan kohtaamiseen monikulttuurisessa koulun arjessa . Julkaisuja / Siirtolaisuusinstituutti , Nro 26 , Siirtolaisuusinstituutti , Turku . < https://siirtolaisuusinstituutti.fi/wp-content/uploads/2019/12/si-j-26-www.pdf > |
| op_rights |
info:eu-repo/semantics/openAccess |
| _version_ |
1766184286867685376 |