Opaskirja oppilaan kohtaamiseen monikulttuurisessa koulun arjessa
Opaskirja oppilaan kohtaamiseen monikulttuurisessa koulun arjessa -teos esittelee tietoa kulttuurisensitiivisyydestä tutkimukseen pohjautuen ja se pyrkii vastaamaan tarpeeseen hallita moninaistuva opetuskonteksti. Opaskirjassa esitellään käytännön esimerkkejä, jotka ovat sovellettavissa luokanopetta...
Other Authors: | , , , |
---|---|
Format: | Book |
Language: | Finnish |
Published: |
Siirtolaisuusinstituutti
2019
|
Subjects: | |
Online Access: | https://research.ulapland.fi/fi/publications/a781dfdb-b561-42e4-a059-767ac30d6fca https://siirtolaisuusinstituutti.fi/wp-content/uploads/2019/12/si-j-26-www.pdf |
Summary: | Opaskirja oppilaan kohtaamiseen monikulttuurisessa koulun arjessa -teos esittelee tietoa kulttuurisensitiivisyydestä tutkimukseen pohjautuen ja se pyrkii vastaamaan tarpeeseen hallita moninaistuva opetuskonteksti. Opaskirjassa esitellään käytännön esimerkkejä, jotka ovat sovellettavissa luokanopettajankoulutukseen sekä vähemmistö- ja maahanmuuttajataustaisten ryhmien ohjaamiseen ja opettamiseen. Erityisesti opettajat ja luokanopettajaopiskelijat tarvitsevat tietoa kulttuurisensitiivisyyden teoriasta ja käytännöstä, joita he voivat hyödyntää käy-tännöntyössään. |
---|