| Summary: | Programa de Doctorat en Biodiversitat [spa] Debido a las condiciones ambientales y características biológicas únicas de los ambientes marinos antárticos, los efectos del cambio climático pueden ser devastadores y pueden reflejar el posible futuro a gran escala de los ecosistemas marinos. La Antártida es, además, un sumidero de algunos contaminantes como los elementos traza y la península Antártica se considera una de las zonas más afectadas por el calentamiento global de todo el planeta. El objetivo principal de esta tesis ha sido profundizar en el conocimiento de los ecosistemas bentónicos marinos antárticos estudiando las interacciones biológicas y el efecto del cambio global. En el bentos somero antártico, las esponjas dominan la comunidad siendo fuente de C para una serie de depredadores como el nudibranquio Doris kerguelenensis, un espongívoro generalista. En isla Decepción se observó la presencia de este sobre diversas especies de esponjas. El análisis de isótopos estables de C y N y de ácidos grasos de este molusco y las esponjas más abundantes de la zona, y de algunos productores primarios demostraron que el molusco se alimenta, aunque no exclusivamente, de las esponjas Dendrilla antarctica, Mycale acerata, Haliclona sp. y Axinella crinita. En un estudio previo en la Antártida se detectó un gradiente norte-sur en la concentración de elementos traza, siendo mayor al norte (con mayor presencia humana). En nuestro trabajo se detectaron elementos traza (Cr, Pb, Hg) en una comunidad bentónica a lo largo de la Península Antártica, demostrando que la concentración de estos estaba más influenciada por las condiciones locales que por el gradiente norte-sur de la actividad humana. Las esponjas mantienen una relación muy estrecha con su microbiota, la cual realiza funciones vitales para el animal. Se evaluó el efecto de un estrés térmico en la composición y estructura de la microbiota de las esponjas, siendo las esponjas antárticas más resistentes al estrés térmico que la de esponjas templadas y tropicales, ...
|
|---|