| Summary: | Opinnäytetyön tarkoituksena oli kuvailla laskimonsisäisen lääkehoidon aseptista toteutumista kolmella eri kirurgisella osastolla sairaanhoitajan toteuttamana. Opinnäytetyömme tavoitteena oli parantaa sairaanhoitajien tietoa omasta aseptisesta toiminnastaan sekä lisätä tietoamme laskimonsisäisen lääkehoidon aseptisesta käsittelystä. Tutkimusongelma oli, miten laskimonsisäisen lääkehoidon aseptiikka toteutuu eräässä Pohjois-Suomen sairaalassa kolmella eri kirurgisella osastolla sairaanhoitajan toteuttamana. Tutkimus tehtiin kvantitatiivisella eli määrällisellä tutkimusmenetelmällä. Tutki-musaineisto kerättiin havainnoimalla sairaanhoitajien (n=30) toimintaa kolmella eri kirurgisella osastolla. Sairaanhoitajat valikoituivat mukaan tutkimukseen sattumanvaraisesti töissä ollessaan. Sairaanhoitajien henkilökohtainen hygienia oli moitteetonta ja aseptiset toimin-tatavat potilashuoneessa olivat hyvät. Puutteita aseptiikassa huomattiin käsien desinfektiossa. Ennen lääkkeen antoa kätensä desinfioi ohjeiden mukaisesti viisi sairaanhoitajaa (16,7 %). Lääkkeenannon jälkeen kätensä desinfioi ohjeiden mukaisesti kaksi sairaanhoitajaa (6,7 %). Käsien desinfioinnissa sormenpäät ja peukalot desinfioitiin huonoiten. Tutkimustietoa voidaan hyödyntää sairaalassa aseptisen toiminnan kehittämisessä. Tällöin parempi aseptiikka toteutuu ja potilasturvallisuus paranee. The aim of our thesis was to describe the aseptic processing of intravenous medication on three different surgical wards carried out by a nurse. The goal of our thesis was to improve the nurses' knowledge of their own aseptic function and to add our knowledge of the aseptic treatment of intravenous medication. The research problem was to find out how the asepsis of intravenous medica-tions realizes in a hospital in Northern Finland on three different surgical wards carried out by a nurse. The research was made by using a quantitative research method. The research material was collected by observing nurses (n=30) functions on three different surgical wards. Nurses were ...
|
|---|