Medialaboratorion suunnittelu ja toteutus : Mediatuotannon murrosvaiheen ja yhteistyökumppanien vaikutukset

Tutkimuksen aiheena on medialaboratorion suunnittelu ja toteuttaminen Mediapolis InnoMedia -hankkeelle. Tutkimuksen tavoitteena on selvittää hankkeistetun laboratorion suunnitteluun ja toteutukseen liittyviä haasteita sekä teknisestä että teoreettisesta näkökulmasta. Lisäksi tutkimuksessa pohditaan...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Turja, Reko
Other Authors: Kemi-Tornion ammattikorkeakoulu, Lapin ammattikorkeakoulu
Format: Other/Unknown Material
Language:Finnish
Published: Kemi-Tornion ammattikorkeakoulu 2009
Subjects:
Online Access:http://www.theseus.fi/handle/10024/6600
Description
Summary:Tutkimuksen aiheena on medialaboratorion suunnittelu ja toteuttaminen Mediapolis InnoMedia -hankkeelle. Tutkimuksen tavoitteena on selvittää hankkeistetun laboratorion suunnitteluun ja toteutukseen liittyviä haasteita sekä teknisestä että teoreettisesta näkökulmasta. Lisäksi tutkimuksessa pohditaan yritys- ja koulumaailman kohtaamisen aiheuttamia käytännön ongelmia suunnittelussa sekä toteuttamisessa, ja alati kehittyvän ja muuttuvan tekniikan vaikutusta hankkeeseen. InnoMedia-hankkeen lähtökohdat perustuivat Lapin korkeakoulujen yhteiseen mediatutkimusstrategiaan ja siinä sovittuihin painopistealueisiin. Tämän hankkeen tavoitteena oli yhdistää kaikkien korkeakoulujen media-alan vahvuudet maakunnalliseksi media-alan osaamiskokonaisuudeksi ja konkreettisiksi tutkimushankkeiksi ja toteuttaa osaltaan yhteisesti laadittua strategiaa. Yhtenä osiona oli Kemi-Tornion ammattikorkeakouluun rakennettu InnoMedia-tutkimus- ja kehittämisympäristö, joka olemassa olevista laboratorioista poiketen profiloitui monimediatuotantoon. Laboratorion suunnittelu perustui Kemi-Tornion ammattikorkeakoulun yhdessä alueen elinkeinoelämän kanssa tehtyyn osaamisstrategiatyöhön, jossa monimediallinen ohjelmisto- ja sisältötuotanto ja arktinen mediatuotanto on määritelty kärkiosaamisalueiksi. Lisäksi hankkeen aikana AV-teknologia lähti siirtymään teräväpiirtokuvan ja nauhattoman tallennuksen suuntaan. Myös monikanavaääni alkoi yleistyä pienemmissäkin tuotannoissa. Tutkimus perustuu osana InnoMedia -hanketta toteutettuun medialaboratorioon sekä sen suunnittelun että toteuttamisen eri vaiheisiin. Medialaboratorio on hankkeen tavoitteiden mukaisesti suunniteltu monimediallisen sisällön tuottamiseen pääpainotuksen ollessa AV-tuotannoissa. Laboratorio suunniteltiin kattamaan yritysten sekä ammattikorkeakoulun tarpeita ja sen toteuttamiseen kuului tarvittavan kaluston hankinta, käytössä olevien tilojen muokkaaminen tarpeita vastaavaksi sekä laitteiden asennus käyttökuntoon. Teknologia, korkeakoulujen ja yritysten tarpeet muuttuvat jatkuvasti ja niihin pitää yrittää yhteishankkeissa vastata mahdollisimman hyvin. Kaikkia osapuolia ei voi koskaan täysin tyydyttää. Teknologian muutoksiin voi olla myös vaikeaa reagoida hankkeen an-tamissa ajallisissa ja taloudellisissa puitteissa. Suunnittelussa ja toteutuksessa pitää silti pyrkiä mahdollisimman hyvään toiminnan jatkuvuuteen myös tulevaisuudessa. Suuremman murroksen aikana pitää suunnittelussa ja toteutuksessa huomioida myös, että uusimpaan ja viimeisimpään teknologiaan ei kannata ilman hyviä perusteluita investoida. Ammattikorkeakoulujen on tarkoituksena kouluttaa huipputason osaajia omilla erikoistumisalueillaan ja niin opetus- kuin teknistenkin resurssien pitäisi vastata tätä tavoitetta. My thesis work deals with planning and building a cross media laboratory for the Mediapolis Innomedia project. The aim is to explain the process of laboratory planning and building from technical and theoretical points of view. In addition, this work discusses how encounters between educational institutes and companies had a profound impact on the planning and implementation stages. In addition, technological changes and breakthroughs were variables that had to be taken into account during the project. InnoMedia project was based on the common media research strategy and the agreed foci in that strategy for universities of Lapland area. The objective of the project was to integrate the strengths of each participating university into a provincial media field knowledge body and concrete research projects. One part of the project was the InnoMedia research and design laboratory built in Kemi-Tornio University of Applied Sciences which was focused on cross media production. The design of the laboratory was based on the planning done between Kemi-Tornio University of Applied Sciences and the local private business sector. During the planning phase, cross media program and content development and media production in the arctic were defined as the main strengths of the area. While the project was underway, media technology started going towards high definition picture and tapeless recording with surround sound gaining ground even in smaller productions. The research focuses on the planning and building phases of the media laboratory built at Kemi-Tornio University of Applied Sciences. As the project goals dictated, the laboratory was built for cross media production with the main focus on audiovisual productions. The laboratory was built to meet the needs of the co-operating universities and local business. The building included purchasing the needed hardware and software, modifying the existing premises to better accommodate media production and installing the equipment. Technology, the needs of businesses and universities are in a state of constant flux and in the joint projects they have to be taken into account as well as possible. All the parties involved cannot be completely satisfied and the changes in technology can be difficult to predict well. Despite that, planning must embrace the future as well as possible for continuing progress. During major technical upheavals it must also be remembered that blindly rushing into the newest of the new might not be prudent unless carefully considered. Students graduating from universities of applied sciences should be top professionals in both practical and theoretical knowledge. This goal should be kept in mind when planning laboratories and choosing the personnel.