| Summary: | Tässä opinnäytetyössä tuotetaan yritykselle Koulutuspalvelu Sami Pajunen vaatimusmäärittely extranet–palvelun vaatimuksista. Opinnäytetyössä käsitellään yleisellä tasolla vaatimusmäärittelyn tavoitteita, hyötyjä sekä muita sellaisia asioita, joita tulee ottaa huomioon vaatimusmäärittelyä tehtäessä. Vaatimusmäärittelyn lisäksi työssä tutkitaan sekä testataan WordPress-sisällönhallintajärjestelmän soveltuvuutta pienyritysten extranet-palvelun tekniseksi ratkaisuksi. Testauksessa käytetään WordPressille tarjottavia ilmaisia lisäosia. Lisäksi testataan, kuinka nimenomaan ilmaisilla lisäosilla extranet-palvelu on tuotettavissa niin, että se vastaa yrityksen vaatimuksia ja tavoitteita. Työssä tarkastellaan muutamia ilmaisia lisäosia, jotka ovat BuddyPress, BP Group Documents, BP Login Redirect sekä All-In-One Intranet. Toiminnallisuudet ja niiden toiminta kuvataan raportissa. Työn tuloksena valmistui kattava vaatimusmäärittely toimeksiantajan extranet-palvelun vaatimuksista. Vaatimusmäärittelyn pohjalta toteutetussa demoympäristössä saatiin lisäksi selkeää näyttöä siitä, että WordPress–sisällönhallintajärjestelmä soveltuu oikein valituilla lisäosilla pienten ja keskisuurten yritysten extranet–palvelun tekniseksi ratkaisuksi. Teknisten ratkaisujen toimivuutta mitatessa tulee toki muistaa vaatimukset, jotka asiakas palvelulta ja tekniseltä toteutukselta vaatii. The aim of this thesis is to produce a requirements specification for extranet service for the company Education Service Sami Pajunen. The thesis deals with the general level of the requirements specification targets, benefits and other aspects that should be taken into account in the requirements specification. Requirements specification in addition to the work examined and tested, the suitability of WordPress content management system for technical solutions for a small business extranet service. Testing shall be conducted using free add-ons offered by WordPress. Furthermore, it is examined how to create the extranet service with free add-ons so that it meets ...
|
|---|