Mannen, myten, renen : En läroboksanalys av hur och vem som representerar samisk historia, kultur och religion i SO-läroböcker för årskurs 4–6

Uppsatsens syfte är att utifrån postkolonial feministisk teori analysera hur samisk historia, kultur och religion representeras i text och bild i nyligen utgivna SO-läroböcker för årskurs 4–6, samt att analysera vem som representeras genom att undersöka kön- och genusstrukturer. Detta undersöks geno...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Danielsson Ferreira, Olivia, Karlberg, Wilma
Format: Bachelor Thesis
Language:Swedish
Published: Stockholms universitet, Institutionen för ämnesdidaktik 2025
Subjects:
Online Access:http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:su:diva-238638