Félagsráðgjöf í grunnskólum. Aðkoma félagsráðgjafa að persónulegri ráðgjöf í skólum
Meginviðfangsefni þessarar ritgerðar er félagsráðgjöf á fræðslu- og skólasviði þar sem markmiðið er að kanna aðkomu félagsráðgjafa að persónulegri ráðgjöf í grunnskólum landsins. Í nútímasamfélagi eyða börn mun meiri tíma í skólanum en áður, félagsleg vandamál eru orðin fleiri og einelti orðið mun s...
Main Author: | |
---|---|
Other Authors: | |
Format: | Thesis |
Language: | Icelandic |
Published: |
2011
|
Subjects: | |
Online Access: | http://hdl.handle.net/1946/8124 |