Hvað ungur nemur, gamall temur : grenndarkennsla í leikskólanum Brekkubæ, Vopnafirði

• Main Authors: Anna Pála Víglundsdóttir, Hrafnhildur Fjóla Ævarsdóttir, Sandra Konráðsdóttir
• Other Authors: Háskólinn á Akureyri
• Format: Thesis
• Language: Icelandic
• Published: 2007
• Subjects: Leikskólar; Grenndarkennsla; Kennsluverkefni; Vopnafjörður; Akureyri; Gardner; Dewey; Falla; Háskólans á Akureyri
• Online Access: http://hdl.handle.net/1946/655

Verkefnið er opið nemendum og starfsfólki Háskólans á Akureyri Í verkefni þessu er fjallað um hvernig megi nota grenndarkennslu í leikskólanum Brekkubæ til að styrkja sjálfsvitund barnanna. Gerð er grein fyrir hvað í grenndarfræði felst og þeirri hugmyndafræði að hún sé nýtt til að efla og styrkja s...