Nánasta umhverfi sem uppspretta náms : útikennsla í náttúrufræði með 5K kennsluaðferð

Þetta lokaverkefni er í tveimur hlutum. Annars vegar er fjallað um gildi og kosti útikennslu og útináms fyrir grunnskólanema, einkum í tengslum við kennslu í líffræði og umhverfismennt. Hins vegar var unnið námsefni sem er miðað við útikennslu í kringum Ástjörn í Hafnarfirði. Í fræðilegu greinargerð...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Björg Haraldsdóttir
Other Authors: Háskóli Íslands
Format: Thesis
Language:Icelandic
Published: 2010
Subjects:
Online Access:http://hdl.handle.net/1946/5677