Tyrkjaránið 1627 : kennsluverkefni tengt Tyrkjaráninu á Heimaey 1627 með áherslu á útinám og útikennslu

• Main Authors: Kolbrún Stella Karlsdóttir, Þórey Friðbjarnardóttir
• Other Authors: Háskóli Íslands
• Format: Thesis
• Language: Icelandic
• Published: 2010
• Subjects: Grunnskólakennarafræði; Saga; Tyrkjaránið 1627; Útikennsla; Grenndarfræðsla; Kennsluhugmyndir; Heimaey
• Online Access: http://hdl.handle.net/1946/4618

Fyrsti hluti ritgerðarinnar er fræðileg umfjöllun um Tyrkjaránið 1627 sem er stór viðburður í Íslandssögunni. Í öðrum kafla segjum við í stuttu máli frá því hvað felst í útinámi og útikennslu og kostum hennar í nútíma þjóðfélagi. Í þriðja síðasta hluta setjum við svo fram kennsluverkefni tengt Tyrkjaráninu og útikennslu. Við gerð verkefnisins höfðum við það að leiðarljósi að nemendur kynnist sögu Tyrkjaránsins í Vestmannaeyjum og örnefnum sem tengjast því. Nemendur eiga að setja sig í spor fólksins, fá tilfinningu fyrir staðháttum og gera sér grein fyrir helstu atburðum í ráninu sem og örlögum þeirra er herteknir voru og þurftu að horfa á eftir ástvinum sínum. Markmið okkar með verkefninu er að stuðla að fjölbreyttum kennsluaðferðum, opna nýjar leiðir fyrir nemendur og kennara og um leið að koma til móts við mismunandi þarfir nemenda því skólinn á að vera fyrir alla.