Náms- og starfsmöguleikar einstaklinga með þroskahömlun að loknu námi í framhaldsskóla

Menntun og atvinna án aðgreiningar geta verið mikilvæg fyrir einstaklinga og samfélagið sem þeir búa í og því þurfa náms- og atvinnumöguleikar að standa öllum til boða eftir útskrift úr framhaldsskóla. Markmið ritgerðarinnar var að leitast við að skoða hverjir möguleikar fólks með þroskahömlun eru t...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Ingibjörg Sólveig Finnsdóttir 2000-
Other Authors: Háskóli Íslands
Format: Bachelor Thesis
Language:Icelandic
Published: 2023
Subjects:
Online Access:http://hdl.handle.net/1946/43645
_version_ 1821694072556879872
author Ingibjörg Sólveig Finnsdóttir 2000-
author2 Háskóli Íslands
author_facet Ingibjörg Sólveig Finnsdóttir 2000-
author_sort Ingibjörg Sólveig Finnsdóttir 2000-
collection Skemman (Iceland)
description Menntun og atvinna án aðgreiningar geta verið mikilvæg fyrir einstaklinga og samfélagið sem þeir búa í og því þurfa náms- og atvinnumöguleikar að standa öllum til boða eftir útskrift úr framhaldsskóla. Markmið ritgerðarinnar var að leitast við að skoða hverjir möguleikar fólks með þroskahömlun eru til menntunar og atvinnu á Íslandi. Settar voru fram eftirfarandi rannsóknarspurningar: Hvað hafa stjórnvöld gert til þess að tryggja rétt fólks með þroskahömlun til náms og atvinnu? Og hvaða náms- og atvinnutækifæri standa fólki með þroskahömlun til boða eftir útskrift úr framhaldsskóla? Ritgerðin byggir á heimildum um efnið og má þar nefna bækur, ritgerðir og heimildir úr stjórnsýslu. Niðurstöðurnar leiða í ljós að sú lagaumgjörð sem samþykkt hefur verið hér á landi er varðar málefni fatlaðs fólk hefur verið mikilvæg til að tryggja þeim jöfn tækifæri. Mikilvægt er að vinna stöðugt að því að bæta stöðu fatlaðs fólk, en stefnur stjórnvalda sýna vilja til þess að bæta úr félagslegri stöðu þeirra meðal annars með auknum náms- og atvinnumöguleikum. Stjórnvöld hafa líst því yfir að verið sé að þróa ný verkefni sem eiga að auka námsmöguleika fólks með þroskahömlun en einnig er verið að kortleggja atvinnumöguleika þeirra. Fatlað fólk stendur frammi fyrir mörgum áskorunum á vinnumarkaði en eins og er geta þeir sótt um vinnu á vernduðum vinnustöðum eða á almennum vinnumarkaði með eða án stuðnings. Fólki með þroskahömlun stendur einnig til boða að sækja námskeið hjá símenntunarmiðstöðvum og svo eru Háskóli Íslands og Myndlistaskólinn í Reykjavík með sér námsbrautir fyrir einstaklinga með þroskahömlun.
format Bachelor Thesis
genre Reykjavík
Reykjavík
genre_facet Reykjavík
Reykjavík
geographic Reykjavík
Vinnu
Háskóli Íslands
geographic_facet Reykjavík
Vinnu
Háskóli Íslands
id ftskemman:oai:skemman.is:1946/43645
institution Open Polar
language Icelandic
long_lat ENVELOPE(8.669,8.669,62.665,62.665)
ENVELOPE(-21.949,-21.949,64.141,64.141)
op_collection_id ftskemman
op_relation http://hdl.handle.net/1946/43645
publishDate 2023
record_format openpolar
spelling ftskemman:oai:skemman.is:1946/43645 2025-01-17T00:29:52+00:00 Náms- og starfsmöguleikar einstaklinga með þroskahömlun að loknu námi í framhaldsskóla Ingibjörg Sólveig Finnsdóttir 2000- Háskóli Íslands 2023-04 application/pdf http://hdl.handle.net/1946/43645 is ice http://hdl.handle.net/1946/43645 Félagsráðgjöf Thesis Bachelor's 2023 ftskemman 2024-08-14T04:39:50Z Menntun og atvinna án aðgreiningar geta verið mikilvæg fyrir einstaklinga og samfélagið sem þeir búa í og því þurfa náms- og atvinnumöguleikar að standa öllum til boða eftir útskrift úr framhaldsskóla. Markmið ritgerðarinnar var að leitast við að skoða hverjir möguleikar fólks með þroskahömlun eru til menntunar og atvinnu á Íslandi. Settar voru fram eftirfarandi rannsóknarspurningar: Hvað hafa stjórnvöld gert til þess að tryggja rétt fólks með þroskahömlun til náms og atvinnu? Og hvaða náms- og atvinnutækifæri standa fólki með þroskahömlun til boða eftir útskrift úr framhaldsskóla? Ritgerðin byggir á heimildum um efnið og má þar nefna bækur, ritgerðir og heimildir úr stjórnsýslu. Niðurstöðurnar leiða í ljós að sú lagaumgjörð sem samþykkt hefur verið hér á landi er varðar málefni fatlaðs fólk hefur verið mikilvæg til að tryggja þeim jöfn tækifæri. Mikilvægt er að vinna stöðugt að því að bæta stöðu fatlaðs fólk, en stefnur stjórnvalda sýna vilja til þess að bæta úr félagslegri stöðu þeirra meðal annars með auknum náms- og atvinnumöguleikum. Stjórnvöld hafa líst því yfir að verið sé að þróa ný verkefni sem eiga að auka námsmöguleika fólks með þroskahömlun en einnig er verið að kortleggja atvinnumöguleika þeirra. Fatlað fólk stendur frammi fyrir mörgum áskorunum á vinnumarkaði en eins og er geta þeir sótt um vinnu á vernduðum vinnustöðum eða á almennum vinnumarkaði með eða án stuðnings. Fólki með þroskahömlun stendur einnig til boða að sækja námskeið hjá símenntunarmiðstöðvum og svo eru Háskóli Íslands og Myndlistaskólinn í Reykjavík með sér námsbrautir fyrir einstaklinga með þroskahömlun. Bachelor Thesis Reykjavík Reykjavík Skemman (Iceland) Reykjavík Vinnu ENVELOPE(8.669,8.669,62.665,62.665) Háskóli Íslands ENVELOPE(-21.949,-21.949,64.141,64.141)
spellingShingle Félagsráðgjöf
Ingibjörg Sólveig Finnsdóttir 2000-
Náms- og starfsmöguleikar einstaklinga með þroskahömlun að loknu námi í framhaldsskóla
title Náms- og starfsmöguleikar einstaklinga með þroskahömlun að loknu námi í framhaldsskóla
title_full Náms- og starfsmöguleikar einstaklinga með þroskahömlun að loknu námi í framhaldsskóla
title_fullStr Náms- og starfsmöguleikar einstaklinga með þroskahömlun að loknu námi í framhaldsskóla
title_full_unstemmed Náms- og starfsmöguleikar einstaklinga með þroskahömlun að loknu námi í framhaldsskóla
title_short Náms- og starfsmöguleikar einstaklinga með þroskahömlun að loknu námi í framhaldsskóla
title_sort náms- og starfsmöguleikar einstaklinga með þroskahömlun að loknu námi í framhaldsskóla
topic Félagsráðgjöf
topic_facet Félagsráðgjöf
url http://hdl.handle.net/1946/43645