Mögulegir námsörðugleikar : hvaða ferli tekur við í grunnskólum á Akureyri?
Tilgangur þessarar ritgerðar var að kanna hvernig brugðist er við í grunnskólum á Akureyri þegar grunur um mögulega námsörðugleika vaknar. Hvort það sama gerist í öllum grunnskólum á Akureyri eða hvort munur sé á milli grunnskólanna. Rannsóknarspurningin var: Hvernig er brugðist við þegar upp kemur...
Main Author: | |
---|---|
Other Authors: | |
Format: | Thesis |
Language: | Icelandic |
Published: |
2019
|
Subjects: | |
Online Access: | http://hdl.handle.net/1946/34982 |