Hvenær - Hvernig - Hvers vegna? : mikilvægi fræðslu um fjölmenningu og trúarbrögð

• Main Author: Erna Sigrún Valgeirsdóttir 1994-
• Other Authors: Háskólinn á Akureyri
• Format: Thesis
• Language: Icelandic
• Published: 2018
• Subjects: Kennslufræði; Fjölmenning; Fræðsluefni; Trúarbragðakennsla; Fordómar; Akureyri; Setur; Iceland; Háskólans á Akureyri; University of Akureyri
• Online Access: http://hdl.handle.net/1946/31083

Lokaritgerð þessi er hluti B.Ed. prófs við kennaradeild Háskólans á Akureyri vorið 2018. Ritgerðin fjallar um fjölmenningu, virðingu, réttindi barna, trú og trúarbragðakennslu í leik- og grunnskólum landsins. Farið er yfir hvað orðið fjölmenning þýðir og hvað felst í hugtakinu fjölmenningarlegt samf...