„Engin lausn er nógu góð ef hún virkar ekki frábærlega fyrir alla“ : leikskóli án aðgreiningar og hugmyndafræði Hjallastefnunnar

• Main Author: Sigrún Gyða Matthíasdóttir 1987-
• Other Authors: Háskóli Íslands
• Format: Thesis
• Language: Icelandic
• Published: 2017
• Subjects: Menntunarfræði leikskóla; Meistaraprófsritgerðir; Hjallastefnan; Skóli án aðgreiningar; Leikskólar; Nemendur með sérþarfir; Fatlaðir; Hjalli; Iceland
• Online Access: http://hdl.handle.net/1946/28593

Meginviðfangsefni þessa verkefnis er að skoða framkvæmd hugmyndafræðilegrar nálgunar þátttöku (e. inclusion) í ljósi áherslna Aðalnámskrá leikskóla um skóla án aðgreiningar. Mikið hefur verið skrifað um nemendur með sérþarfir í skólum og hvernig best sé að koma til móts við þarfir þeirra. Farið verð...