„Þegar ég heyri epli og appelsínur þá hætti ég að hlusta” : stærðfræðinám og –kennsla á unglingastigi á Akureyri, reynsla nemenda

• Main Author: María Aðalsteinsdóttir 1970-
• Other Authors: Háskólinn á Akureyri
• Format: Thesis
• Language: Icelandic
• Published: 2017
• Subjects: Menntunarfræði; Meistaraprófsritgerðir; Stærðfræðikennsla; Unglingastig grunnskóla; Framhaldsskólanemar; Námsárangur; Akureyri; Vinnu
• Online Access: http://hdl.handle.net/1946/28112

Markmið þessarar rannsóknar var að kanna hvernig kennsluaðferðir, áherslur og viðhorf í grunnskóla leiða til árangurs framhaldsskólanemenda í stærðfræði. Til að nálgast það notaði höfundur eigindlega nálgun og tók rýnihópaviðtöl við 10 nemendur á fjórða ári í framhaldsnámi. Einnig var stuðst við meg...