Langue et culture : introduction à la culture française : námsefni í frönsku fyrir framhaldsskóla
Ágrip Þessi ritgerð er meistaraprófsverkefni til fullnaðar M.Ed.-gráðu í náms- og kennslufræði frá Menntavísindasviði Háskóla Íslands. Lokaverkefnið er tvíþætt, í fyrsta hluta er fræðileg greinargerð og í öðrum hluta er námsefni í frönsku fyrir framhaldsskóla. Markmiðið með þessu M.Ed.-verkefni er a...
Main Author: | |
---|---|
Other Authors: | |
Format: | Thesis |
Language: | Icelandic |
Published: |
2016
|
Subjects: | |
Online Access: | http://hdl.handle.net/1946/26268 |
id |
ftskemman:oai:skemman.is:1946/26268 |
---|---|
record_format |
openpolar |
spelling |
ftskemman:oai:skemman.is:1946/26268 2023-05-15T16:52:23+02:00 Langue et culture : introduction à la culture française : námsefni í frönsku fyrir framhaldsskóla Sigríður Stefánsdóttir 1968- Háskóli Íslands 2016-06 application/pdf http://hdl.handle.net/1946/26268 is ice http://hdl.handle.net/1946/26268 Náms- og kennslufræði Meistaraprófsritgerðir Framhaldsskólar Frönskukennsla Námsefni Thesis Master's 2016 ftskemman 2022-12-11T06:51:41Z Ágrip Þessi ritgerð er meistaraprófsverkefni til fullnaðar M.Ed.-gráðu í náms- og kennslufræði frá Menntavísindasviði Háskóla Íslands. Lokaverkefnið er tvíþætt, í fyrsta hluta er fræðileg greinargerð og í öðrum hluta er námsefni í frönsku fyrir framhaldsskóla. Markmiðið með þessu M.Ed.-verkefni er að hanna námsefni í frönsku fyrir framhaldsskólanemendur. Það felur í sér jafnhliða kynningu á franskri menningu með megináherslu á þjálfun tjáningar. Tilgangurinn með námsefninu er að tengja menningarþekkingu við franskt tungumálanám þar sem lögð er áhersla á að nemendur geti uppgötvað og fræðst um hvert málefni fyrir sig út frá þeirra áhugasviði. Þar er haft að leiðarljósi að áhugi og námshvati hafi áhrif á árangur í erlendu tungumálanámi. Í fræðilega hlutanum er fjallað um námshvata í erlendu tungumálanámi og eru rannsóknir skoðaðar þar sem leitast er við að komast nær skilgreiningunni á þessu fjölþætta fyrirbæri dýnamískra kerfa sem lýst er sem grunnstoð í öllu námi. Farið er yfir tengsl tungumáls og menningar. Menningarlæsi er skoðað í samhengi við tungumálanám og mikilvægi þess í samskiptum. Vísað er í kennslufræðilegar kenningar sem styðja þær kennsluaðferðir sem eru notaðar í námsefninu. Námsefnið er þemaskipt og innan hvers menningarþema er þjálfun í færniþáttunum fjórum, hlustun, lestur, tal og ritun. Kennslan er tjáskiptamiðuð þar sem lögð er áhersla á að nemendur þjálfist í tjáningu og öðlist aukinn orðaforða. Menningarlæsi hlýst af því að kynnast öðrum menningarheimum betur þar sem menningin tvinnast inn í tungumálið og hefur áhrif á tjáskiptin. Markmiðið er að efla menningarþekkingu nemenda og tjáningu í frönsku. Abstract Langue et culture Introduction to French culture Learning material for French in upper secondary school This is a thesis towards a Master‘s degree of Education at the University of Iceland. The thesis is in two parts, the first one containing a discussion on the theoretical overview, the second one containing learning material for French. The aim of this Master‘s thesis is to design ... Thesis Iceland Skemman (Iceland) |
institution |
Open Polar |
collection |
Skemman (Iceland) |
op_collection_id |
ftskemman |
language |
Icelandic |
topic |
Náms- og kennslufræði Meistaraprófsritgerðir Framhaldsskólar Frönskukennsla Námsefni |
spellingShingle |
Náms- og kennslufræði Meistaraprófsritgerðir Framhaldsskólar Frönskukennsla Námsefni Sigríður Stefánsdóttir 1968- Langue et culture : introduction à la culture française : námsefni í frönsku fyrir framhaldsskóla |
topic_facet |
Náms- og kennslufræði Meistaraprófsritgerðir Framhaldsskólar Frönskukennsla Námsefni |
description |
Ágrip Þessi ritgerð er meistaraprófsverkefni til fullnaðar M.Ed.-gráðu í náms- og kennslufræði frá Menntavísindasviði Háskóla Íslands. Lokaverkefnið er tvíþætt, í fyrsta hluta er fræðileg greinargerð og í öðrum hluta er námsefni í frönsku fyrir framhaldsskóla. Markmiðið með þessu M.Ed.-verkefni er að hanna námsefni í frönsku fyrir framhaldsskólanemendur. Það felur í sér jafnhliða kynningu á franskri menningu með megináherslu á þjálfun tjáningar. Tilgangurinn með námsefninu er að tengja menningarþekkingu við franskt tungumálanám þar sem lögð er áhersla á að nemendur geti uppgötvað og fræðst um hvert málefni fyrir sig út frá þeirra áhugasviði. Þar er haft að leiðarljósi að áhugi og námshvati hafi áhrif á árangur í erlendu tungumálanámi. Í fræðilega hlutanum er fjallað um námshvata í erlendu tungumálanámi og eru rannsóknir skoðaðar þar sem leitast er við að komast nær skilgreiningunni á þessu fjölþætta fyrirbæri dýnamískra kerfa sem lýst er sem grunnstoð í öllu námi. Farið er yfir tengsl tungumáls og menningar. Menningarlæsi er skoðað í samhengi við tungumálanám og mikilvægi þess í samskiptum. Vísað er í kennslufræðilegar kenningar sem styðja þær kennsluaðferðir sem eru notaðar í námsefninu. Námsefnið er þemaskipt og innan hvers menningarþema er þjálfun í færniþáttunum fjórum, hlustun, lestur, tal og ritun. Kennslan er tjáskiptamiðuð þar sem lögð er áhersla á að nemendur þjálfist í tjáningu og öðlist aukinn orðaforða. Menningarlæsi hlýst af því að kynnast öðrum menningarheimum betur þar sem menningin tvinnast inn í tungumálið og hefur áhrif á tjáskiptin. Markmiðið er að efla menningarþekkingu nemenda og tjáningu í frönsku. Abstract Langue et culture Introduction to French culture Learning material for French in upper secondary school This is a thesis towards a Master‘s degree of Education at the University of Iceland. The thesis is in two parts, the first one containing a discussion on the theoretical overview, the second one containing learning material for French. The aim of this Master‘s thesis is to design ... |
author2 |
Háskóli Íslands |
format |
Thesis |
author |
Sigríður Stefánsdóttir 1968- |
author_facet |
Sigríður Stefánsdóttir 1968- |
author_sort |
Sigríður Stefánsdóttir 1968- |
title |
Langue et culture : introduction à la culture française : námsefni í frönsku fyrir framhaldsskóla |
title_short |
Langue et culture : introduction à la culture française : námsefni í frönsku fyrir framhaldsskóla |
title_full |
Langue et culture : introduction à la culture française : námsefni í frönsku fyrir framhaldsskóla |
title_fullStr |
Langue et culture : introduction à la culture française : námsefni í frönsku fyrir framhaldsskóla |
title_full_unstemmed |
Langue et culture : introduction à la culture française : námsefni í frönsku fyrir framhaldsskóla |
title_sort |
langue et culture : introduction à la culture française : námsefni í frönsku fyrir framhaldsskóla |
publishDate |
2016 |
url |
http://hdl.handle.net/1946/26268 |
genre |
Iceland |
genre_facet |
Iceland |
op_relation |
http://hdl.handle.net/1946/26268 |
_version_ |
1766042596920000512 |