Jákvæðar og neikvæðar hliðar fullkomnunaráráttu. Upplifanir náms- og starfsráðgjafa á Íslandi og í Svíþjóð

Markmið þessarar ritgerðar var að öðlast innsýn í hvernig náms- og starfsráðgjafar á Íslandi og í Svíþjóð upplifa jákvæða og neikvæða fullkomnunaráráttu meðal nemenda á grunn- og framhaldsskólastigi. Jákvæð fullkomnunarárátta felur í sér að geta sætt sig við hið æskilega, er ekki letjandi og hvorki...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Rut Kaliebsdóttir 1985-
Other Authors: Háskóli Íslands
Format: Thesis
Language:Icelandic
Published: 2016
Subjects:
Online Access:http://hdl.handle.net/1946/26169