Hvernig er komið til móts við börn með málþroskaraskanir í elsta árgangi leikskóla og fyrsta bekk grunnskóla á Akranesi?

• Main Author: Lilja Sigríður Hjaltadóttir 1974-
• Other Authors: Háskóli Íslands
• Format: Thesis
• Language: Icelandic
• Published: 2016
• Subjects: Grunnskólakennarafræði; Meistaraprófsritgerðir; Málþroskaröskun; Stuðningsúrræði; Leikskólar; Grunnskólar; Eigindlegar rannsóknir; Skólaganga; Akranes; Boðin; Vanda; Varpa
• Online Access: http://hdl.handle.net/1946/26038

Markmið rannsóknarinnar var að skoða hvernig komið er til móts við börn með málþroskaraskanir í elsta árgangi leikskóla og fyrsta bekk grunnskóla á Akranesi. Í mörgum leik- og grunnskólum landsins er nemendum með málþroskaraskanir boðin stuðningur í einhversskonar mynd. Oft er um að ræða sérkennslu...