Leikræn tjáning sem kennsluaðferð

• Main Authors: Katrín Ágústa Thorarensen 1980-, Hulda Björk Snæbjarnardóttir 1989-
• Other Authors: Háskólinn á Akureyri
• Format: Thesis
• Language: Icelandic
• Published: 2016
• Subjects: Kennaramenntun; Miðstig grunnskóla; Leikræn tjáning; Kennsluaðferðir; Akureyri; Gerðar; Velta; Háskólans á Akureyri; University of Akureyri
• Online Access: http://hdl.handle.net/1946/24994

Þetta lokaverkefni okkar til B.Ed. -prófs við Kennaradeild Háskólans á Akureyri er tvíþætt; annars vegar fjöllum við um sögu leikrænnar tjáningar frá erlendum grunni þar til hún kom til Íslands á 8. áratug síðustu aldar, og hins vegar um leikræna tjáningu sem kennsluaðferð og gildi hennar í ljósi fr...