Erlendir nemendur í íslensku skólakerfi

Verkefnið er lokað til 30.4.2021. Erlendum ríkisborgurum á Íslandi fer fjölgandi. Árið 1998 voru 5.635 erlendir ríkisborgarar á landinu en árið 2015 voru þeir orðnir 24.294. Fjölmenningarlegt samfélag er orðið að veruleika og þörfin fyrir breytingar á grundvallarhugmyndum samfélagsins er orðin meiri...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Inga Rún Ólafsdóttir 1992-, Rebekka Rut Rúnarsdóttir 1978-
Other Authors: Háskólinn á Akureyri
Format: Thesis
Language:Icelandic
Published: 2016
Subjects:
Online Access:http://hdl.handle.net/1946/24987
id ftskemman:oai:skemman.is:1946/24987
record_format openpolar
spelling ftskemman:oai:skemman.is:1946/24987 2023-05-15T16:49:10+02:00 Erlendir nemendur í íslensku skólakerfi Inga Rún Ólafsdóttir 1992- Rebekka Rut Rúnarsdóttir 1978- Háskólinn á Akureyri 2016-05 application/pdf http://hdl.handle.net/1946/24987 is ice http://hdl.handle.net/1946/24987 Kennaramenntun Miðstig grunnskóla Nýbúar Skólastarf Thesis Bachelor's 2016 ftskemman 2022-12-11T06:59:25Z Verkefnið er lokað til 30.4.2021. Erlendum ríkisborgurum á Íslandi fer fjölgandi. Árið 1998 voru 5.635 erlendir ríkisborgarar á landinu en árið 2015 voru þeir orðnir 24.294. Fjölmenningarlegt samfélag er orðið að veruleika og þörfin fyrir breytingar á grundvallarhugmyndum samfélagsins er orðin meiri á hinum ýmsu sviðum. Markmiðið með ritgerðinni er að kanna hvernig staðið er að námi erlendra nemenda á Íslandi og hvort skólar hafi ákveðna stefnu þegar kemur að móttöku nemenda af erlendum uppruna. Við teljum að mikilvægt sé að erlendir ríkisborgarar sem koma hingað til lands fái þau tækifæri sem þeir þurfa til að aðlagast umhverfinu og nýju samfélagi. Rýnt er í nokkrar rannsóknir sem gerðar hafa verið á málefnum erlendra nemenda og niðurstöður kynntar. Í ritgerðinni er leitast við að skilgreina hugtök og varpa ljósi á stöðu erlendra nemenda í íslensku skólakerfi, hvert sé mikilvægi móðurmáls og fjölmenningarlegrar menntunar og hvað hefur áunnist í tengslum við þessa nemendur. Niðurstöður leiða í ljós að með árunum hefur skólakerfið á Íslandi náð að aðlaga sig betur að erlendum nemendum. Þó virðist enn vera langt í land og margt sem betur má fara. The population of people with foreign nationality in Iceland is on the rise. In 1998, there were only 5,635 foreign nationals in the country, but in 2015 the number had risen to 24,294. A multicultural society is by now a reality and the need for changes to the fundamental ideas of the society has increased in various fields. The objective of this thesis is to examine how foreign students in Iceland adjust to Icelandic education and whether schools have a specific policy when it comes to the reception of foreign students. We believe that it is important that foreign nationals who come to the country are given the opportunities they need to adapt to the environment and to a new society. Several studies on the issues of foreign students are discussed and results introduced. The paper seeks to define terms and highlight the position of foreign students in the Icelandic ... Thesis Iceland Skemman (Iceland) Varpa ENVELOPE(11.284,11.284,64.505,64.505) Gerðar ENVELOPE(-20.878,-20.878,63.834,63.834) Náð ENVELOPE(-14.843,-14.843,64.382,64.382)
institution Open Polar
collection Skemman (Iceland)
op_collection_id ftskemman
language Icelandic
topic Kennaramenntun
Miðstig grunnskóla
Nýbúar
Skólastarf
spellingShingle Kennaramenntun
Miðstig grunnskóla
Nýbúar
Skólastarf
Inga Rún Ólafsdóttir 1992-
Rebekka Rut Rúnarsdóttir 1978-
Erlendir nemendur í íslensku skólakerfi
topic_facet Kennaramenntun
Miðstig grunnskóla
Nýbúar
Skólastarf
description Verkefnið er lokað til 30.4.2021. Erlendum ríkisborgurum á Íslandi fer fjölgandi. Árið 1998 voru 5.635 erlendir ríkisborgarar á landinu en árið 2015 voru þeir orðnir 24.294. Fjölmenningarlegt samfélag er orðið að veruleika og þörfin fyrir breytingar á grundvallarhugmyndum samfélagsins er orðin meiri á hinum ýmsu sviðum. Markmiðið með ritgerðinni er að kanna hvernig staðið er að námi erlendra nemenda á Íslandi og hvort skólar hafi ákveðna stefnu þegar kemur að móttöku nemenda af erlendum uppruna. Við teljum að mikilvægt sé að erlendir ríkisborgarar sem koma hingað til lands fái þau tækifæri sem þeir þurfa til að aðlagast umhverfinu og nýju samfélagi. Rýnt er í nokkrar rannsóknir sem gerðar hafa verið á málefnum erlendra nemenda og niðurstöður kynntar. Í ritgerðinni er leitast við að skilgreina hugtök og varpa ljósi á stöðu erlendra nemenda í íslensku skólakerfi, hvert sé mikilvægi móðurmáls og fjölmenningarlegrar menntunar og hvað hefur áunnist í tengslum við þessa nemendur. Niðurstöður leiða í ljós að með árunum hefur skólakerfið á Íslandi náð að aðlaga sig betur að erlendum nemendum. Þó virðist enn vera langt í land og margt sem betur má fara. The population of people with foreign nationality in Iceland is on the rise. In 1998, there were only 5,635 foreign nationals in the country, but in 2015 the number had risen to 24,294. A multicultural society is by now a reality and the need for changes to the fundamental ideas of the society has increased in various fields. The objective of this thesis is to examine how foreign students in Iceland adjust to Icelandic education and whether schools have a specific policy when it comes to the reception of foreign students. We believe that it is important that foreign nationals who come to the country are given the opportunities they need to adapt to the environment and to a new society. Several studies on the issues of foreign students are discussed and results introduced. The paper seeks to define terms and highlight the position of foreign students in the Icelandic ...
author2 Háskólinn á Akureyri
format Thesis
author Inga Rún Ólafsdóttir 1992-
Rebekka Rut Rúnarsdóttir 1978-
author_facet Inga Rún Ólafsdóttir 1992-
Rebekka Rut Rúnarsdóttir 1978-
author_sort Inga Rún Ólafsdóttir 1992-
title Erlendir nemendur í íslensku skólakerfi
title_short Erlendir nemendur í íslensku skólakerfi
title_full Erlendir nemendur í íslensku skólakerfi
title_fullStr Erlendir nemendur í íslensku skólakerfi
title_full_unstemmed Erlendir nemendur í íslensku skólakerfi
title_sort erlendir nemendur í íslensku skólakerfi
publishDate 2016
url http://hdl.handle.net/1946/24987
long_lat ENVELOPE(11.284,11.284,64.505,64.505)
ENVELOPE(-20.878,-20.878,63.834,63.834)
ENVELOPE(-14.843,-14.843,64.382,64.382)
geographic Varpa
Gerðar
Náð
geographic_facet Varpa
Gerðar
Náð
genre Iceland
genre_facet Iceland
op_relation http://hdl.handle.net/1946/24987
_version_ 1766039268717756416