Þar sem jökulinn ber við loft . : upplifun og reynsla umsjónarkennara af innleiðingu átthagafræði í skólanámskrá Grunnskóla Snæfellsbæjar
Markmið rannsóknarinnar var að varpa ljósi á upplifun og reynslu umsjónarkennara í Grunnskóla Snæfellsbæjar af innleiðingu náms-greinarinnar átthagafræði í skólanámskrá skólans og framkvæmd hennar. Grunnskóli Snæfellsbæjar er skóli sem varð til við sameiningu þriggja grunnskóla: Grunnskólans á Helli...
Main Author: | |
---|---|
Other Authors: | |
Format: | Master Thesis |
Language: | Icelandic |
Published: |
2013
|
Subjects: | |
Online Access: | http://hdl.handle.net/1946/16051 |