Fjármálalæsi : staða framhaldsskólanema á Akureyri

Þessi skýrsla fjallar um fjármálalæsi íslenskra framhaldsskólanema á Akureyri. Fyrri rannsóknir á þessu viðfangsefni hafa leitt í ljós að fjármálalæsi íslenskra framhaldsskólanema er mjög ábótavant sem og fjármálalæsi Íslendinga í heild. Viðfangsefnið hefur verið skýrsluhöfundi mjög ofarlega í huga...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Birkir Örn Pétursson 1989-
Other Authors: Háskólinn á Akureyri
Format: Thesis
Language:Icelandic
Published: 2013
Subjects:
Online Access:http://hdl.handle.net/1946/15741
id ftskemman:oai:skemman.is:1946/15741
record_format openpolar
spelling ftskemman:oai:skemman.is:1946/15741 2023-05-15T13:08:13+02:00 Fjármálalæsi : staða framhaldsskólanema á Akureyri Birkir Örn Pétursson 1989- Háskólinn á Akureyri 2013-05 application/pdf http://hdl.handle.net/1946/15741 is ice http://hdl.handle.net/1946/15741 Viðskiptafræði Framhaldsskólanemar Fjármál Upplýsingalæsi Thesis Bachelor's 2013 ftskemman 2022-12-11T06:55:36Z Þessi skýrsla fjallar um fjármálalæsi íslenskra framhaldsskólanema á Akureyri. Fyrri rannsóknir á þessu viðfangsefni hafa leitt í ljós að fjármálalæsi íslenskra framhaldsskólanema er mjög ábótavant sem og fjármálalæsi Íslendinga í heild. Viðfangsefnið hefur verið skýrsluhöfundi mjög ofarlega í huga síðustu ár og var hugmyndin sú að undirstrika mikilvægi fjármálalæsis meðal ungs fólks og ýta undir umræðuna. Fjármálalæsi er mikilvægur þáttur í daglegu lífi einstaklinga og nauðsynlegt þáttur í þroska unglinga. Skýrslan skiptist í tvo hluta. Fyrsti hlutinn er fræðilegur þáttur um fjármálalæsi almennt og niðurstöður eldri rannsókna á viðfangsefninu. Í öðrum hluta skýrslunnar eru niðurstöður megindlegrar rannsóknar kynntar, þær túlkaðar og komið með tillögur til úrbóta. Settar voru fram tvær rannsóknarspurningar og voru þær eftirfarandi:  Er fjármálalæsi framhaldsskólanema á Akureyri ólíkt niðurstöðum fyrri rannsókna  Hvernig hefur fjármálalæsi þróast seinustu ár á Íslandi Niðurstöðurnar sýndu að ekki er marktækur munur á fjármálalæsi 18 ára framhaldsskólanema á Akureyri og niðurstöðum fyrri rannsókna. Ef eldri nemendum er hinsvegar bætt í úrtakið kemur í ljós að marktækur munur er á fjármálalæsi þess úrtaks og niðurstöðum fyrri rannsókna. Niðurstöðurnar sýndu jafnframt að fjármálakennsla er mjög lítil á vegum framhaldsskólanna. Niðurstöðurnar sýna einnig að nauðsynlegt er að ráðast í úrbætur á viðfangsefninu þar sem skortur á þekkingu á viðfangsefninu getur haft mikil áhrif á líf einstaklinga. Lykilorð: Fjármálalæsi, framhaldsskólar, fjármál, viðskiptafræði. This is a final thesis for a Bachelor of Science degree in business of administration at the University of Akureyri. This research report is about financial literacy among junior college students in Akureyri. Earlier researches have shown that the lack of financial literacy among junior college students is very high. The purpose of this thesis is to emphasize the importance of financial literacy. Financial literacy is important in everyday life for most ... Thesis Akureyri Akureyri University of Akureyri Skemman (Iceland) Akureyri
institution Open Polar
collection Skemman (Iceland)
op_collection_id ftskemman
language Icelandic
topic Viðskiptafræði
Framhaldsskólanemar
Fjármál
Upplýsingalæsi
spellingShingle Viðskiptafræði
Framhaldsskólanemar
Fjármál
Upplýsingalæsi
Birkir Örn Pétursson 1989-
Fjármálalæsi : staða framhaldsskólanema á Akureyri
topic_facet Viðskiptafræði
Framhaldsskólanemar
Fjármál
Upplýsingalæsi
description Þessi skýrsla fjallar um fjármálalæsi íslenskra framhaldsskólanema á Akureyri. Fyrri rannsóknir á þessu viðfangsefni hafa leitt í ljós að fjármálalæsi íslenskra framhaldsskólanema er mjög ábótavant sem og fjármálalæsi Íslendinga í heild. Viðfangsefnið hefur verið skýrsluhöfundi mjög ofarlega í huga síðustu ár og var hugmyndin sú að undirstrika mikilvægi fjármálalæsis meðal ungs fólks og ýta undir umræðuna. Fjármálalæsi er mikilvægur þáttur í daglegu lífi einstaklinga og nauðsynlegt þáttur í þroska unglinga. Skýrslan skiptist í tvo hluta. Fyrsti hlutinn er fræðilegur þáttur um fjármálalæsi almennt og niðurstöður eldri rannsókna á viðfangsefninu. Í öðrum hluta skýrslunnar eru niðurstöður megindlegrar rannsóknar kynntar, þær túlkaðar og komið með tillögur til úrbóta. Settar voru fram tvær rannsóknarspurningar og voru þær eftirfarandi:  Er fjármálalæsi framhaldsskólanema á Akureyri ólíkt niðurstöðum fyrri rannsókna  Hvernig hefur fjármálalæsi þróast seinustu ár á Íslandi Niðurstöðurnar sýndu að ekki er marktækur munur á fjármálalæsi 18 ára framhaldsskólanema á Akureyri og niðurstöðum fyrri rannsókna. Ef eldri nemendum er hinsvegar bætt í úrtakið kemur í ljós að marktækur munur er á fjármálalæsi þess úrtaks og niðurstöðum fyrri rannsókna. Niðurstöðurnar sýndu jafnframt að fjármálakennsla er mjög lítil á vegum framhaldsskólanna. Niðurstöðurnar sýna einnig að nauðsynlegt er að ráðast í úrbætur á viðfangsefninu þar sem skortur á þekkingu á viðfangsefninu getur haft mikil áhrif á líf einstaklinga. Lykilorð: Fjármálalæsi, framhaldsskólar, fjármál, viðskiptafræði. This is a final thesis for a Bachelor of Science degree in business of administration at the University of Akureyri. This research report is about financial literacy among junior college students in Akureyri. Earlier researches have shown that the lack of financial literacy among junior college students is very high. The purpose of this thesis is to emphasize the importance of financial literacy. Financial literacy is important in everyday life for most ...
author2 Háskólinn á Akureyri
format Thesis
author Birkir Örn Pétursson 1989-
author_facet Birkir Örn Pétursson 1989-
author_sort Birkir Örn Pétursson 1989-
title Fjármálalæsi : staða framhaldsskólanema á Akureyri
title_short Fjármálalæsi : staða framhaldsskólanema á Akureyri
title_full Fjármálalæsi : staða framhaldsskólanema á Akureyri
title_fullStr Fjármálalæsi : staða framhaldsskólanema á Akureyri
title_full_unstemmed Fjármálalæsi : staða framhaldsskólanema á Akureyri
title_sort fjármálalæsi : staða framhaldsskólanema á akureyri
publishDate 2013
url http://hdl.handle.net/1946/15741
geographic Akureyri
geographic_facet Akureyri
genre Akureyri
Akureyri
University of Akureyri
genre_facet Akureyri
Akureyri
University of Akureyri
op_relation http://hdl.handle.net/1946/15741
_version_ 1766077963991777280