Summary: | The paper studies problems of education in locally remote settlements, located at remote places, including Northern and Arctic territories. Problems of educational process’ organization among nomadic population engaged in traditional activities were also studied. On the basis of practical experience of Krasnoyarsk State Pedagogical University named after V.P. Astafiev the methods of technological chain of remote training site implementation under conditions of lack (or total absence) of high-speed Internet connection are proposed В статье представлены проблемы образования в локально удаленных поселках, расположенных в труднодоступных местах, в том числе на северных и арктических территориях. Кроме того, рассмотрены проблемы в организации образовательного процесса у кочующего населения, занимающегося традиционными видами деятельности. На основе практического опыта Красноярского государственного педагогического университета им. В.П. Астафьева предложены способы реализации технологической цепочки удаленного учебного места в условиях практического отсутствия (или полного отсутствия) доступа к высокоскоростной глобальной сети передачи связи (Интернет)
|