Fornorskningsskader
Tilleggsmateriale til boka Samisk skolehistorie 1. Davvi Girji 2005. Teksten er en sammenfatning av en oppgave skrevet på studiet Erfaringsbasert master i kultur og profesjon ved Universitetet i Tromsø. I teksten beskriver forfatteren fenomenet han omtaler som "fornorskningsskader", det vi...
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Other/Unknown Material |
| Language: | Norwegian |
| Published: |
2012
|
| Subjects: | |
| Online Access: | http://hdl.handle.net/11250/2444907 |
| Summary: | Tilleggsmateriale til boka Samisk skolehistorie 1. Davvi Girji 2005. Teksten er en sammenfatning av en oppgave skrevet på studiet Erfaringsbasert master i kultur og profesjon ved Universitetet i Tromsø. I teksten beskriver forfatteren fenomenet han omtaler som "fornorskningsskader", det vil si alle de negative konsekvensene av den offentlige fornorskningspolitikken- og tiltakene de siste 150 årene i Norge. Selv om den offisielle fornorskningen er avsluttet, opplever mange fortsatt konsekvensene. |
|---|