| Summary: | Välkommen att läsa den fjärde rapporten i Naturvårdsverkets rapportserie Skog & Mark, med resultat från miljöövervakningen av landmiljön. I år är det fjällen som är i fokus. Fjällvärlden är en storslagen och i många delar tuff miljö, men samtidigt känslig. Den är förmånga växt- och djurarter den enda platsen i Sverige med rätt livsmiljö. För många människorär fjällvärlden förknippad med spännande platser för friluftsliv men för många är det också platsför vardagsliv med boende och arbete. Skog & Mark 2015 presenterar resultat från den nationella landskapsövervakningen, bland annat om palsmyrar, fågel och smågnagare, som i flera fall genomförs i samverkan med den regionala miljöövervakningen. Här beskrivs även viltövervakningen, rapporteringen enligt habitatdirektivet och uppföljningen av miljökvalitetsmålet Storslagen fjällmiljö. Nedslag görs bland aktuella resultat från forskning och förvaltning som bidrar till vår samlade kunskap om fjällen. Några exempel är forskningsprojekt om mjölkvallar som är kvarlevor från äldre renskötsel, Felles Fjellrev, ett norsktsvenskt samarbete för att följa fjällrävens situation, och renbruksplaner som samebyar upprättar för en hållbar förvaltning av renskötselområdena. Naturvårdsverkets miljöövervakning av tillstånd och förändringar i fjällen organiseras genomprogramområde Fjäll men även genom Landskap, Skog, Våtmark och Jordbruksmark (beskrivssamlat på sidan 46–49). Resultat från övervakningen tillsammans med annan miljöinformation,om exempelvis påverkan på miljön och prognoser av utvecklingen, pekar på att det år 2020ännu inte finns förutsättningar att nå miljökvalitetsmålet Storslagen fjällmiljö. Kunskapernaom fjällmiljön bidrar inte bara till uppföljning av miljömål och rapportering enligt europeiska direktiv och internationella åtaganden, utan även till planering och beslut om förvaltning och åtgärder – nationellt, regionalt och lokalt. Vi hoppas att denna skrift med urval av resultat och många lästips väcker lusten att upptäcka mer – inte minst på plats i fjällen! ...
|
|---|