Biologija pauka i strah od paukova (arahnofobija)
Strah kod učenika počinje se razvijati još u djetinjstvu. On je također jedan od ključnih elemenata obrambenog karaktera. Evolucijski je gledano vrlo bitan. Postoje određene razvojne faze strahova kroz koje djeca prolaze odrastanjem. Prije polaska u školu, za vrijeme boravka u predškolskim ustanovam...
| Main Author: | |
|---|---|
| Other Authors: | |
| Format: | Master Thesis |
| Language: | Croatian |
| Published: |
Sveučilište Josipa Jurja Strossmayera u Osijeku. Fakultet za odgojne i obrazovne znanosti.
2021
|
| Subjects: | |
| Online Access: | https://zir.nsk.hr/islandora/object/foozos:1617 https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:141:283580 https://repozitorij.unios.hr/islandora/object/foozos:1617 https://repozitorij.unios.hr/islandora/object/foozos:1617/datastream/PDF |
| Summary: | Strah kod učenika počinje se razvijati još u djetinjstvu. On je također jedan od ključnih elemenata obrambenog karaktera. Evolucijski je gledano vrlo bitan. Postoje određene razvojne faze strahova kroz koje djeca prolaze odrastanjem. Prije polaska u školu, za vrijeme boravka u predškolskim ustanovama, djeca se boje vizualnih, auditivnih i natprirodnih strahova. Polaskom u školu, učenici se boje konkretnih opasnih situacija koje proživljavanju na putu do škole, školskim hodnicima, na dječjim igralištima, gledaju u filmovima, čitaju u pričama ili uoče u informativnim, većinom pesimističnim vijestima te se nauče nositi s njima. No, što s onim učenicima koji se još nisu riješili strahova iz predškolske dobi? Što s učenicima koji se i dalje boje istih situacija i/ili određenih životinja poput pauka bez da znaju njegovu biologiju? Učenici nedovoljno poznaju biologiju i ekologiju pauka. Strah od pauka spada u jednu od najčešćih fobija koja se pojavljuje u fazi odrastanja. Na nastanak straha od pauka ne utječe nužno specifična trauma povezana s paukom, već sami vanjski izgled pauka kao rezultat njegove karakteristične fizionomije. Cilj je ovog rada, na temu biologija pauka i strah od njih (arahnofobija), pokazati raznolikost vrsta pauka, raznolikost njihove građe, osobine i obitavališta, njihovu važnost, a ujedno kroz poznavnje pauka utjecati na smanjenje i/ili uklanjanje straha od njih. Students develop fear in early childhood. Fear is also one of crucial keys of the defending mechanism. In terms of evolution, fear is very important. There are certain developmental phases of fear that children go through their growing up. Before going to school, in preschool facilities, children experience of visual, acoustic and supernatural fear. In school, those fears are manifesting more in a way of concrete dangerous situations that children experience on their way to school, school hallways, playgrounds, movies, stories or informative and often pessimistic tv news and they learn how to deal with those fears. But what about ... |
|---|