| Summary: | Рассматриваются три подхода к хранению информации о книгообеспеченности учебного процесса при различных вариантах интеграции автоматизированной библиотечной информационной системы (АБИС) с информационной системой вуза: внутри АБИС в формате RUSMARC, в виде реляционной базы данных, с использованием технологии OLAP. Анализируются преимущества и недостатки каждого подхода, приводятся примеры организации хранения данных (поля RUSMARC, измерения и меры для кубов OLAP). At the article explore three approaches to storage information about textbooks provision of educational process in different types of integration Integrated Library System and University’s Information System: inside the Integrated Library System in RUSMARC format, at relational database, OLAP technology. Analyzing advantages and disadvantages of each approach. 1. Безденежных Г. Н., Борисенко Е. С. Электронная картотека книгообеспеченности в системе управления фондами вузовской библиотеки / Омский государственный технический университет. Омск, 2013. URL: http://lib.omgtu.ru/Data/Pages/356/Bezdenezhnih.doc (дата обращения 01.06.2018). 2. Каллиников П. Ю. Книгообеспеченность в «Университетской библиотеке онлайн»: рекомендательный сервис ЭБС // «Университетская библиотека онлайн»: вебинар 29.09.2017. URL: https://www.youtube.com/watch?v=dD8-zc9DKIY (дата обращения 01.06.2018). 3. Об образовании: Федер. закон от 29.12.2012 №273-ФЗ // Рос. газета. 2012. 31 дек. 4. Об утверждении показателей деятельности образовательной организации, подлежащей самообследованию: Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 10 декабря 2013 г. № 1324 // Рос. газета. 2014. 19 февр. 5. Изместьева О. В. Подходы к хранению информации о книгообеспеченности учебного процесса // Культура: теория и практика: электронный научный журнал. 2016. Вып. 3 (12). С. 15. URL: theoryofculture.ru (дата обращения 01.06.2018). 6. RUSMARC в примерах: Учеб. пособие для каталогизаторов / Сост. Л. И. Беневоленская и др.; под общ. ред. О. Н. Кулиш, Б. Р. Логинова; РНБ; Нац. информ.-библ. центр ЛИБНЕТ. М.: ФАИР-ПРЕСС: Центр ЛИБНЕТ, 2005. Ч. 1: Однотомные, многотомные и сериальные издания. 999 с. 7. Фомичева С. Г., Попкова А. А.Современные методы анализа данных с использованием клиентских и серверных OLAP-средств: Учеб. пособие / Норильский государственный индустриальный институт. Норильск, 2016. 202 с. : цв. ил. 8. Фомичева С. Г., Попкова А. А. Коэффициент книгообеспеченности как критерий многомерного анализа обеспеченности учебного процесса // Научно-технические ведомости Санкт-Петербургского государственного политехнического университета. Информатика. Телекоммуникации. Управление. 2009. № 91. C. 206–220. 1. Bezdenezhnykh G. N., Borisenko E. S. Electronic catalog of textbook provision at management system of the funds at university’s libraries. Omsk State Technical University. URL: http://lib.omgtu.ru/Data/Pages/356/Bezdenezhnih.doc (in Russ.) 2. Kallinikov P. Yu. Textbook provision at «Online university’s library». Online university’s library: webinar at 29.09.2017. URL: https://www.youtube.com/watch?v=dD8-zc9DKIY. (in Russ.) 3. About Education: Federal Law. No. 273-FZ at 29.12.2012. (in Russ.) 4. On the approval of the performance indicators of the educational organization to selfexamination: the order of the Ministry of Education and Science of the Russian Federation No. 1324 at 10.12.2013. (in Russ.) 5. Izmesteva O. V. Approaches to storage of information about textbook provision of the educational process. Culture: theory and practice: electronic scientific journal, 2016, iss. 3 (12), p. 15. URL: theoryofculture.ru. (in Russ.) 6. RUSMARC in the examples. Part. 1, One-volume, multi-volume and serial publications. Comp. L. I. Benevolenskaya et al.; eds. O. N. Kulish, B. R. Loginova. Moscow, FAIR PRESS, 2005. (in Russ.) 7. Fomicheva S. G., Popkova A. A. Modern methods of data analysis with the use of client and server OLAP-tools. Norilsk, NSII Press, 2016, 202 p. (in Russ.) 8. Fomicheva S. G., Popkova A. A. The coefficient of textbook provision as a criterion for multidimensional analysis of the activity of the education process. Scientific and Technical Bulletins of the St. Petersburg State Polytechnic University. Computer science. Telecommunications. Control, 2009, no. 91, p. 206–220. (in Russ.)
|
|---|